- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 食物的消化与吸收过程
- 消化系统的组成
- 食物的消化与吸收
- 酶的催化作用
- 呼吸作用
- 人体血液循环系统
- 人体代谢废物的排出
- 能量的获得
- 生命活动的调节
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- 人、健康与环境
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下列是蛋白质在人体内代谢的思维导图:

请据图回答:
(1)正常情况下,a过程参与的消化液有________________________。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是_____(选择填空)。

请据图回答:
(1)正常情况下,a过程参与的消化液有________________________。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是_____(选择填空)。
A.消化、吸收、运输、分解、能量 | B.消化、吸收、合成、分解、氨基酸 |
C.消化、吸收、合成、分解、能量 | D.消化、吸收、合成、排泄、能量 |
画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是()
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 |
B.神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
C.动物体的结构层次:细胞→组织→系统→器官→个体 |
D.食物通过消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 |
如图为某些科学概念间的关系,表中符合该关系的是()


| A | B | C | D |
Ⅰ | 消化道 | 被子植物 | 特异性免疫 | 有性生殖 |
Ⅱ | 消化腺 | 裸子植物 | 非特异性免疫 | 无性生殖 |
Ⅲ | 肝脏 | 桃树 | 注射疫苗 | 试管婴儿 |
下列为消化系统组成及部分器官示意图,请据图回答问题:

(1)消化食物的主要器官是图甲中的[________]________,因为它里面有图乙中[________]________分泌的________,[________]________分泌的________,以及其自身腺体分泌的________等三种消化液.
(2)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图乙器官之一发生了病变,你认为最有可能的是[________],那么________物质的消化将受到影响.
(3)在消化道内,淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中[________]________、[________]________和[________]________.这三种营养物质在________中都可以被消化.
(4)消化后的营养成分主要在图甲中的[________]处被吸收,这里的内表面有许多环形的________和________,适于营养物质的吸收.

(1)消化食物的主要器官是图甲中的[________]________,因为它里面有图乙中[________]________分泌的________,[________]________分泌的________,以及其自身腺体分泌的________等三种消化液.
(2)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图乙器官之一发生了病变,你认为最有可能的是[________],那么________物质的消化将受到影响.
(3)在消化道内,淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中[________]________、[________]________和[________]________.这三种营养物质在________中都可以被消化.
(4)消化后的营养成分主要在图甲中的[________]处被吸收,这里的内表面有许多环形的________和________,适于营养物质的吸收.
下列对图像分析正确的是( )


A.图一表示淀粉在消化道中的消化过程 |
B.图二食物链中能量的流动方向是甲→乙→丁→丙 |
C.图三ab段血糖浓度下降是由于胰岛素分泌增加 |
D.图四是人体呼吸时肺内气压的变化过程,ab段表示呼气过程 |