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初中科学
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图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线.若图乙描述的反应过程中,在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件,则图乙中e点(产生麦芽糖最大量)或d点(产生麦芽糖最大量时的最短时间)的位置可能会发生移动.下列叙述中,错误的是( )
A.pH=a时,e点下移
B.淀粉量增加时,e点上移
C.温度升高时,d点右移
D.酶的量减少时,d点右移
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-08 11:00:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列实验中,实验试剂及用具与使用目的不相符的是()
实验名称
实验试剂及用具
使用目的
A
观察尾鳍内血液流动
小金鱼
尾部毛细血管特别丰富
B
唾液淀粉酶的催化
碘液
检验是否存在淀粉
C
植物的光合作用
酒精
溶解叶绿素
D
探究不同食物所含能量多少
切碎干燥的花生仁
便于充分燃烧
A.A
B.B
C.C
D.C
同类题2
为了认识酶作用的特性做了以下实验。下表是以20%的过氧化氢溶液为反应物的一组实验方法及结果。通过分析实验步骤2和3,可以得出的结论是( )
步骤
方法
观察结果
1
常温下自然分解
氧气泡少且小
2
常温下加铁离子
氧气泡稍多但小
3
常温下加入鲜肝提取液
氧气泡极多且大
4
加入煮沸后冷却的鲜肝提取液
同自然分解一样
A.酶的催化效率受温度影响
B.酶的催化效率具有高效性
C.酶的催化对象具有专一性
D.高温会使酶失去活性
同类题3
下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:
加入的物质
所给的条件
滴加碘液后的反应
第一组
淀粉+唾液
90℃,10分钟
变蓝色
第二组
淀粉+清水
37℃,10分钟
第三组
淀粉+唾液
37℃,10分钟
(1)请在上表空白处填上你预期的结果
、
;
(2)第一组和第三组比较,结果不一样,说明
影响酶的活性。
同类题4
近年来,一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。
(1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼。酶在生物体内起___________作用。
(2)某商家宣称:分解脂肪的酵素(酶)能阻人体对脂肪的吸收,食用这种酵素可以达到减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的,因为该酵素属于蛋白质,与其它蛋白质一样,食用后在小肠内会被消化成_____________而被人体吸收,所以无法达到减肥效果。
同类题5
学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对如图图像的分析中,正确的是( )
A.若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化,则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少
B.若图表示肺容积在呼吸过程中的变化,则bc段膈肌由收缩变为舒张
C.若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响,则b点的pH=7
D.若图表示唾液淀粉酶的活性受温度的影响,则b点的温度为25℃
相关知识点
生物的新陈代谢
人体的新陈代谢
食物的消化与吸收过程
酶的催化作用