- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 叶片的基本结构及其主要功能
- 气孔的功能结构及开闭原理
- + 蒸腾作用
- 探究植物的蒸腾作用
- 用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
- 水分进入植物体内的途径
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断中,正确的是( )


A.在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输 |
B.在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳 |
C.在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水 |
D.在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物 |
某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是( )


A.植物进行了光合作用 |
B.植物进行蒸腾作用 |
C.植物进行了呼吸作用 |
D.植物吸收了无机盐 |
如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是植物的( )


A.光合作用 |
B.呼吸作用 |
C.蒸腾作用 |
D.分解作用 |
某同学研究植物与水分散失的关系时,用甲、乙、丙三个量筒,甲、乙各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条,其中甲保留所有叶片,乙去掉所有叶片,丙不放植物.每天上午8时,量筒中加水至100毫升处,放在窗台通风处,晚上8时观察液面的刻度,连续6天的测量数据如下表.下列对表中数据分析有误的一项是( )
液面刻度(mL) | ||||||
量筒 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 |
甲 | 60 | 62 | 50 | 64 | 60 | 68 |
乙 | 94 | 96 | 91 | 97 | 92 | 97 |
丙 | 99.5 | 99.5 | 90 | 99.7 | 99.3 | 99.8 |
A.依表中数据可知,这六天中气温最高的是第三天 |
B.甲量筒第一天损失水分的数量是40毫升,这些水分全是由叶片的蒸腾作用散失的 |
C.实验中,作为对照组的是丙量筒 |
D.根据表中数据可知,植物吸收的水分绝大部分是叶片通过蒸腾作用散失了 |
随着科技的进步,农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。
(1)把胡柚移栽到农场时要剪去部分枝叶,主要是为了减弱_____,提高成活率。
(2)早晨,胡柚树叶上常常有晶莹透彻的露水,这是水蒸气发生_____现象。
(1)把胡柚移栽到农场时要剪去部分枝叶,主要是为了减弱_____,提高成活率。
(2)早晨,胡柚树叶上常常有晶莹透彻的露水,这是水蒸气发生_____现象。
关于水分的吸收、运输、利用和散失的叙述中,正确的是( )
A.吸收水分的主要部位在根尖的伸长区 |
B.水分在植物体内运输的途径依次是根﹣﹣导管﹣﹣筛管﹣﹣气孔 |
C.蒸腾失水的主要门户是气孔,气孔也是气体交换的窗口 |
D.地球上如果没有植物,生物圈的水循环不受影响 |
小欢在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采取了如下方法。
方法 1:用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
方法 2:取 3 株大小、相同、具有等量叶片的该植物嫩枝,依图甲所示方法处理。
请回答问题:

(1)在方法 1 中,若要观察到清晰的物像,则图乙中关于显微镜的部分操作,正确的顺序是___(填写图乙中的序号)。在显微镜下可以观察到,保卫细胞比叶片表皮细胞多了_________填细胞内结构的名称),故能进行光合作用。
(2)在方法 2 中,实验开始时,先将各装置的质量调至 80 克,其后每隔 4 小时测一次各装置的质量,直至实验结束。
①该实验中水面上放油的作用是_________。
②该实验结束时,A、B、C 装置的总质量分别为 mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大,则 mC—mB_________mB—mA(选填“>”、“<”或“=”)。
方法 1:用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
方法 2:取 3 株大小、相同、具有等量叶片的该植物嫩枝,依图甲所示方法处理。
请回答问题:

(1)在方法 1 中,若要观察到清晰的物像,则图乙中关于显微镜的部分操作,正确的顺序是___(填写图乙中的序号)。在显微镜下可以观察到,保卫细胞比叶片表皮细胞多了_________填细胞内结构的名称),故能进行光合作用。
(2)在方法 2 中,实验开始时,先将各装置的质量调至 80 克,其后每隔 4 小时测一次各装置的质量,直至实验结束。
①该实验中水面上放油的作用是_________。
②该实验结束时,A、B、C 装置的总质量分别为 mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大,则 mC—mB_________mB—mA(选填“>”、“<”或“=”)。
农业生产中,在保证水、肥等条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积产量。下图(一)表示叶片在阳光下进行的一些生理活动;图(二)表示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题:

(1)若A表示二氧化碳,则C表示氧气,此时,物质B是通过筛管运输到其他器官的;若C表示水,此时图(一)表示叶片正进行_____作用 。
(2)叶面积指数为________时,对农作物的增产最有利。
(3)通过对图(二)曲线的分析,你得出的结论是____________________。

(1)若A表示二氧化碳,则C表示氧气,此时,物质B是通过筛管运输到其他器官的;若C表示水,此时图(一)表示叶片正进行_____作用 。
(2)叶面积指数为________时,对农作物的增产最有利。
(3)通过对图(二)曲线的分析,你得出的结论是____________________。
夏天到了,很多小区的楼房的墙壁上会有很多爬山虎,这些绿色的风景是一座城市垂直绿化的表现,这些爬山虎能够通过______有效的降低楼房的温度,带给人们清凉。同时,这些绿色植物的光合作用对大自然有很重要的意义,是维持_____平衡的重要途径。植物通过呼吸作用产生的______能够用来维持植物生长发育。
王莲(如图甲)是浮叶型水生植物。经过长期自然选择,王莲具备了独特“生存智慧”。比 如王莲叶脉纵横交错,呈方形小格向叶边展开,让其负重可达 70 千克(如图乙)。生长在高温高湿环境的王莲还有很多特殊形态:叶片直径可达 2.9 米,大量气孔多分布于叶片上表面; 根、茎发达,叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔(如图丙):叶片边缘还有缺口(如图甲中圆圈指示之处);叶脉与深入水中的叶柄表面布满硬刺(如图丁);王莲靠种子繁殖,花谢后,果实坠入水中,一个果实往往有 300-500 颗种子。结合上述材料及所学知识,简要描述王莲是如何“智慧生存”的。
________________________
________________________
