(绍兴-16)如图为生物常见的物质交换模型，以下说法不合理的是（）

A．若X为组织细胞，Y为毛细血管，则②可表示为营养物质和氧气

B．若X为肺泡，Y为毛细血管，则血液流经Y后，含氧量增加

C．若X为叶肉细胞，①为水，则Y为叶脉中的导管

D．若X为根毛细胞，①为水，则Y可表示输导组织

如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。请据图回答下列问题。 

（1）A、B两果实中，不能继续长大的是________，原因是环剥切断了运输有机物的通道________。   
（2）该实验还说明枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎，这是因为________通过茎的________向上运输。

一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。

为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)

组别	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组
处理处理方法方法	A处韧皮 部环割	B处韧皮 部环割	A处木质部切断并插入云 母片(不影响韧皮部功能)	B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)	不作 处理

 
（1）月季吸收水分的主要器官是_______，当细胞液的浓度_____周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。   
（2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有________(填组别)。

夏至前后，杨梅成熟，杨梅园里杨梅挂满枝头，喜迎游客前来品尝采摘。   
（1）杨梅树生长所需的水和无机盐经根吸收后通过木质部中的________向上运输。   
（2）品尝杨梅时，游客感到口味鲜甜的过程为：味觉感受器→传入神经→________。   
（3）患糖尿病的某游客过量食用杨梅后血糖含量明显升高，为降低血糖浓度需要注射胰岛素，胰岛素只能注射不能口服的原因是________。

市场上出售的“蓝色妖姬”大都是人工染色的。等玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉,让花像吸水一样,将色剂吸入而实现染色。小徐对此十分好奇:染料是通过哪里将花染色的?她将三株白玫瑰枝条放入装有稀释过的蓝墨水的烧杯中,并置于阳光下照射。
(1)小徐选用白玫瑰实验,而不用红玫瑰等其它颜色,原因是______________；
(2)待枝条基部颜色有变化后,取出枝条洗净,在枝条上方横切和纵切枝条,进行观察。茎横切面上变成蓝色的是靠近中间部位,染料是通过茎的_________部位将花染色的；
(3)用放大镜观察茎的纵切面,蓝色的部位从基部到顶部变化是越来越淡,说明染料随着水和无机盐从_______运输的。

观察蚕豆叶表皮实验时，为了能观察到更多气孔，应当撕取图中的[  ]________制成临时装片。植物根部吸收的水分，通过茎中的_________运输到叶脉，大部分水分通过[  ]___散失，小部分参与图中②④细胞进行的_____等生理活动。

植物生长需要大量的水分，下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。图中过程 1 发生的主要部位是根尖的________区，过程 2 中运输物质的结构是茎中的________（选填“筛管”或“导管”）。

昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的

A．分生组织

B．机械组织

C．导管

D．筛管

为验证植物茎的输导作用，应选用带叶的枝条，这是因为（   ）

A．叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐

B．植物散失水分的主要部位是叶片

C．叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力

D．茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的

取一段带叶的杨树枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间取出枝条，进行纵切．发现变红的部位是

A．韧皮部

B．形成层

C．木质部

D．韧皮部和木质部