科学兴趣小组为了探究有机物在植物茎中的运输途径，设计了以下实验：把一棵小树的树干上的树皮进行了“环割实验”，过一段时间后。观察发现： 
①树枝切口上方形成了节瘤，切口下方无瘤形成，并有一定程度的萎缩；
②切口上方枝条上的绿叶还能继续成活；
③植物的根部渐渐萎缩。
请帮助该兴趣小组分析以下问题：
（1）为什么切口上方枝条上的绿叶还能继续成活？________是通过木质部________。   
（2）环割后一段时间，切口上方有瘤形成，说明切口上方有有机物的积累。而切口下方至植物体的根部渐渐萎缩，其原因是________。   
（3）请你预测这棵小树最终会怎样？________，理由是________。

如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是

A．若X为组织细胞,Y为毛细血管，则②可表示为营养物质和氧气

B．若X为肺泡,Y为毛细血管，则血液流经Y后,含氧量增加

C．若X为根毛细胞,①为水，则Y可表示输导组织

D．若X为叶肉细胞.①为水.则Y为叶脉中的导管

对“树怕剥皮,不怕空心”的解释正确的是

A．“剥皮”会割断木质部中的筛管,影响有机物的运输

B．“剥皮”会割断韧皮部中的导管,影响水分和无机盐的运输

C．“空心”是空去髓和部分木质部,不影响水和无机盐的输送

D．“空心”是空去髓和全部的木质部,不影响有机物的输送

水分进入植物体以后的运输途径是

A．在导管和筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输

B．在筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输

C．在导管中，沿着根→茎→叶的方向运输

D．在导管和筛管中，沿着根→茎→叶的方向运输

植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动．下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理，请分析并回答问题：

（1）从以上漫画中可以看出，画面1中叶和根的争论“激怒”了茎，导致出现画面2中茎的“罢工”，最终致使茎中的 和筛管的运输通道受阻．
（2）当水无法向上运输到达叶时，植物的叶不但不能完成 作用制造有机物，还会因为 失水而萎蔫．
（3）当有机物无法向下运输到根时，根则不能通过 作用获取能量来维持其正常生命活动．