如图所示，用透明塑料袋将植物的叶片包扎起来，浇水后置于阳光下照射，一段时间后观察到塑料袋内有水珠产生。下列关于本实验的说法合理的是

A．选材说明：应选择具有较强吸水能力的干旱地区的植物进行实验

B．步骤分析：置于阳光下可以使实验现象更快出现

C．现象解释：袋内的小水珠主要由植物呼吸作用产生的水液化形成

D．实验结论：气孔是植物散失体内水分的“门户”

初中科学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是( )

A．伏安法测电阻的实验中，连接电路时，先将滑片移到阻值最大处，闭合开关后，移动滑片减小阻值

B．稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中

C．使用显微镜观察血涂片时，先调节细准焦螺旋，后调节粗准焦螺旋

D．用氢气还原氧化铜时，先加热，后通入氢气

为验证植物进行光合作用和呼吸作用，学生选用如下装置进行了实验：

（1）剪取天竺葵带有5-7片叶的枝条数枝，插入盛有清水的烧杯中，放在暗处一昼夜。目的是_____，将处理过的天竺葵枝条分别放入如图所示A、B和C三个实验装置中。
（2）将所有实验装置移到光下照射数小时后：
①用挤压的方式将A、B和C装置中的气体通过排水法分别收集到三个试管中，将燃烧的细木条分别插入三个试管，能让细木条继续燃烧的是来自______装置中的气体。 
②通过挤压的方式将A装置中的气体通入澄清的石灰水，发现澄清的石灰水变浑浊，验证了______是呼吸作用的产物。
③从B和C装置中各取一片叶，经酒精脱色，清水漂洗后，分别滴加碘液，可见从C装置取出的叶片变蓝，该对照实验可以得出的结论是______。

台风过后，城市里的大树往往会出现倒伏现象，相同情况下农村地区的大树却很少出现倒伏的现象，这与城市大树移栽过程需要砍断部分树根①有关。回答问题：

（1）城市大树容易倒伏的原因，体现了植物根系的_____作用。   
（2）移栽成功的大树根部会长出大量新的根，根的生长主要依靠图示根尖结构中的[  ]_______和[  ]______________。   
（3）待移栽大树的根系萌发后，可以进行土壤施肥，但施肥浓度不宜过大，否则容易造成“ 烧根”，其原因是_____。

小乐对植物光合作用的产物和条件进行如下研究，回答问题：

（1）验证光合作用产生氧气
实验步骤：①先将水中的金鱼藻放在黑暗的地方一昼夜；②第 2 天，将金鱼藻放入装有蒸馏水的烧杯中，将漏斗盖在金鱼藻上；③在漏斗上面罩上盛满蒸馏水的试管，如图所示；③将整个装置放在阳光下，观察金鱼藻有无气泡产生；④当试管中充满气体时，用拇指堵住试管口，并将带火星的木条伸入试管，观察____________。请改正实验中的两处错误：_______________；_____________________。
（2）改正上述错误后，小乐继续利用金鱼藻和该实验装置进行实验，验证光合作用需要光。他只需将两套相同的装置分别置于______________ 的环境下，观察金鱼藻有无气泡产生，并用带火星的木条检验试管中的气体。

小明发现某植物园在阴雨天时会用红光和蓝光对植物进行照射，他认为阴雨天分别用这两种单色光照射植物都会促进光合作用，于是设计实验进行研究。
（1）植物光合作用强弱可以用释放氧气的速度进行比较，也可以用________进行比较。
（2）请利用下列器材帮助小明设计实验步骤：
实验器材：500毫升的烧杯、漏斗、50毫升的量筒各若干；新鲜金鱼藻（水生植物）若干：清水；功率相同的红光灯、蓝光灯各一只；天平；刻度尺；计时器。
__________________

我很高兴地在家里养了一盆绿色植物，得意的对爸爸说：“我要养在我的小房间里，这样我天天可以呼吸新鲜空气了！”可爸爸却说，晚上植物会和我争夺氧气。爸爸说得对吗？请你设计一个实验帮帮我，看看爸爸说得对还是我说得对，好吗？
______________

如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法正确的是（ ）

A．若 a 表示二氧化碳，b 表示氧气，植物的所有细胞都能完成这项生理作用

B．若 a 表示氧气，b 表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

C．若 c 表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自呼吸作用

D．若 d 表示有机物，则它通过木质部的导管向下运输

用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的质量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其质量变化。得到如下结果： 

组 别	一	二	三	四
温度/℃	27	28	29	30
暗处理后的质量变化/mg	－1	－2	－3	－4
光照后后的质量变化/mg	＋3	＋3	＋3	＋2
*指与暗处理前的质量进行比较，“－”表示减少的质量值，“＋”表示增加的质量值。

 
请回答问题：
(1)在叶片进行暗处理时，随温度的升高，叶片的质量减轻更多，原因为________。   
(2)假设叶片中的质量变化都是光合作用合成有机物的量，根据测量结果，在第三组中，叶片光照1小时，光合作用合成有机物的质量为________；光合作用中产生氧气最多的是第________组叶片。

兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1小时，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化，制成图甲。回答下列问题。 

（1）实验中，叶在27℃时通过光合作用产生的有机物量是________毫克   
（2）图乙是27℃时，该植物二氧化碳吸收(释放)随光照强度变化的曲线，则b点的含义________ 。