- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- + 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是
| A．换用小光圈，装片向右下方移动 |
| B．换用小光圈，装片向左上方移动 |
| C．换用大光圈，装片向左上方移动 |
| D．换用大光圈，装片向右下方移动 |
下图中①～②为物镜长度，③～④为目镜长度，⑤～⑥为观察时物镜与标本切片间的距离大小，如欲获得最大倍数的观察效果，其正确组合为
| A．②③⑤ | B．①④⑤ |
| C．②③⑥ | D．①④⑥ |
实验课上，小柯在低倍物镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是
| A．换目镜 |
| B．转动物镜转换器 |
| C．调节反光镜 |
| D．调节粗准焦螺旋 |
绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜才能观察。下列有关显微镜知识的叙述中，正确的是（）
| A．使用餐巾纸擦拭镜头。 |
| B．用左眼观察物象，闭上右眼防止干扰。 |
| C．小明用显微镜观察洋葱表皮标本时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上。 |
| D．两台显微镜，1号显微镜目镜10×，物镜40×，2号显微镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用2号显微镜。 |
显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界。
（1）如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是 （填编号）。
（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填编号）。
（1）如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是 （填编号）。
（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填编号）。
| A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 |
| B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 |
| C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 |
| D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像 |
小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，根据实验完成下列问题：
（1）制作装片可以概括为以下步骤：①擦；② 滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，_______，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装置。
（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是____填图甲中的结构序号）。
（1）制作装片可以概括为以下步骤：①擦；② 滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，_______，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装置。
（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是____填图甲中的结构序号）。
如图甲是一种常见的水生绿色开花植物-----莲
（1）在植物分类上，莲属于 植物．
（2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构．于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中（如图乙），眼睛要观察 ，以免损坏实验器材．
（1）在植物分类上，莲属于 植物．
| A．藻类 | B．蕨类 | C．祼子 | D．被子 |
（2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构．于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中（如图乙），眼睛要观察 ，以免损坏实验器材．
如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助（）
| A．放大镜 | B．显微镜 | C．近视眼镜 | D．望远镜 |
