- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- + 显微镜的使用
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- 常见的脊椎动物
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表是显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的,其中正确的是( )
选项 | 操作 | 目的 |
A | 转动遮光器和反光镜 | 调节光线强弱 |
B | 在镜筒下降时 | 眼睛要注视目镜 |
C | 转动转换器 | 调换不同倍数的目镜 |
D | 将装片向右下方移动 | 使位于视野左上方的物像移到正中央 |
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
下列有关显微镜使用的操作中,不正确的是()
A.取用显微镜时,应一手握镜臂,一手托住底座 |
B.应养成两眼睁开,右眼通过目镜观察的习惯 |
C.观察的基本程序是对光→放置标本→调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片→逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像→调节细准焦螺旋至物像清晰→移动装片进行观察 |
D.实验完毕,应擦拭干净,如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处后,把显微镜放入镜箱,送回原处。 |
下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是( )
A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 |
B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片 |
C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 |
D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 |
如图甲为学生小枫在显微镜下找到的一个细胞,图乙为小枫根据显微镜下细胞物像绘制的细胞结构模式图,请回答下列问题

(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央,应将载物台上的装片往____方向移动(填“←↑→↓”)。
(2)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜
,物镜
;乙:目镜
,物镜
),若要在视野中看到的细胞较大,应选择_______显微镜。
(3)小枫绘制的图乙细胞的遗传物质主要存在于____中(填数字或名称)
(4)小枫观察到的细胞是______(填“动物细胞”或“植物细胞”)

(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央,应将载物台上的装片往____方向移动(填“←↑→↓”)。
(2)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜




(3)小枫绘制的图乙细胞的遗传物质主要存在于____中(填数字或名称)
(4)小枫观察到的细胞是______(填“动物细胞”或“植物细胞”)
在使用显微镜行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是()
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④ | B.②①③④ | C.③④②① | D.③②①④ |
以下是某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请用所学知识回答
(1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步,正确顺序的选项是(________).
①
②
③
④
(2)在玻片的中央滴一滴_______,若制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴_______.
(3)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用_______面镜和_______光圈对光来降低亮度.
(4)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口应上皮细胞被放大50倍,则要选用放大_______倍的物镜.
(5)观察时,发现染色最深的结构是_______.
(1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步,正确顺序的选项是(________).
①




A.①②③④ | B.①②④③ | C.①③②④ | D.②①③④ |
(3)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用_______面镜和_______光圈对光来降低亮度.
(4)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口应上皮细胞被放大50倍,则要选用放大_______倍的物镜.
(5)观察时,发现染色最深的结构是_______.
小明在做“洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞”实验过程中遇到了以下问题. 请你分析并回答:
(1)小明观察洋葱表皮细胞时,看到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因_________。
(2)解决上述问题后,小明先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10×物镜观察,发现视野中无光斑,此时小明应该(______)(填字母编号)
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器 C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大
(3)小明用显微镜观察没有染色的洋葱表皮细胞,在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是(______)
①将反光镜由平面镜改成凹面镜 ②将反光镜由凹面镜改成平面镜
③增大光圈,增加通光量 ④减小光圈,减少通光量
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
(4)要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是(______)

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①②③④ B.⑤③②④ C.⑤①②④ D.⑤④②③
(5)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时,物镜与玻片间的距离。为使视野中观察到的细胞数目最多的组合是_________
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤

(6)如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎么样使图像变成图乙?___________

A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
(1)小明观察洋葱表皮细胞时,看到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因_________。
(2)解决上述问题后,小明先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10×物镜观察,发现视野中无光斑,此时小明应该(______)(填字母编号)
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器 C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大
(3)小明用显微镜观察没有染色的洋葱表皮细胞,在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是(______)
①将反光镜由平面镜改成凹面镜 ②将反光镜由凹面镜改成平面镜
③增大光圈,增加通光量 ④减小光圈,减少通光量
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
(4)要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是(______)

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①②③④ B.⑤③②④ C.⑤①②④ D.⑤④②③
(5)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时,物镜与玻片间的距离。为使视野中观察到的细胞数目最多的组合是_________
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤


(6)如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎么样使图像变成图乙?___________

A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
为了探究动植物细胞结构的异同,小兰用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。实验过程中,发现了一些问题。请你分析并回答:
(1)如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排列______。

①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器。
A.③⑤②① B.④③②⑤ C.③①④⑤ D.③⑤④①
(2)若要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是______。

(3)请观察图1~图2,回答①-④题:

①若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是下列______操作不规范引起的。
A.滴生理盐水 B.放置口腔上皮细胞 C.盖盖玻片 D.染色
②光线不充足的情况下,在显微镜视野内太暗,不宜观察,此时应______。
③制作人口腔上皮细胞临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹在清水中,目的是______。
A.防止细菌在装片中繁殖 B.避免细胞变形 C.利用生理盐水杀死细胞
④图2表示细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中阴影区C含有的细胞结构是______。
①细胞壁;②细胞膜;③细胞质;④细胞核;⑤大液泡
(1)如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排列______。

①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器。
A.③⑤②① B.④③②⑤ C.③①④⑤ D.③⑤④①
(2)若要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是______。

(3)请观察图1~图2,回答①-④题:

①若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是下列______操作不规范引起的。
A.滴生理盐水 B.放置口腔上皮细胞 C.盖盖玻片 D.染色
②光线不充足的情况下,在显微镜视野内太暗,不宜观察,此时应______。
③制作人口腔上皮细胞临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹在清水中,目的是______。
A.防止细菌在装片中繁殖 B.避免细胞变形 C.利用生理盐水杀死细胞
④图2表示细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中阴影区C含有的细胞结构是______。
①细胞壁;②细胞膜;③细胞质;④细胞核;⑤大液泡
用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦目镜镜头污点都没移去,那么污点肯定是在( )
A.目镜上 | B.在装片上 | C.在反光镜上 | D.在物镜上 |