用刻度尺去测量一根管子的长度，测得结果为7.49米，所用刻度尺的最小刻度为（ ）

A．米

B．分米

C．厘米

D．毫米

你看，下图中的横线是直线吗？再用直尺判断一下，图中的横线到底是不是直线？_______，说明________是不可靠的，所以进行实验时，必须借助于__________。

根据现象
写出相应化学式：A  B C  D    

过碳酸钠（Na₂CO₄）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用。某科学研究性学习小组利用以下装置完成测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度。
实验原理：2Na₂CO₄ + 4HCl ="====" 4NaCl + 2CO₂↑+ O₂↑+ 2H₂O

Ⅰ.甲同学认为测定产物中O₂的体积即可测定样品的纯度。
（1）装置②的作用是：     
（2）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到氧气的体积为0.25 L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品中过碳酸钠（Na₂CO₄）的质量为 g；
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO₂的质量（即反应前后装置②的质量差）就可测定样品的纯度。但利用上述实验装置测得CO₂的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是     ；（填序号）

A．浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置②吸收

B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收

C．装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收

Ⅲ.丙同学提出了一种新方案，称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7 g，则该样品的纯度为多少？

某混合气体可能是CO、CO₂、H₂、H₂O中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了上图的装置进行实验（碱石灰可吸收水蒸汽和二氧化碳，且每一步气体均完全吸收），现象为：A中无明显现象，B中澄清石水变浑浊，罩在火焰上方的小烧杯内壁中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的成分是（）

A．CO、CO2

B．CO、CO2、H2

C．CO2、H2

D．CO、CO2、H2O

科学实验要注意正确的操作方法，否则会损坏仪器或带来安全威胁。

（1）在连接橡皮管与玻璃管时（如图甲），我们要先将接口在水中浸湿，以减小接口间的 。
（2）按图乙所示装置加热固体会因为 引起试管底破裂。

分析推理是科学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（）

A．水能灭火，所以烧菜时锅里的油一旦燃烧应立即用水浇灭

B．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，说明二氧化碳是酸

D．硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈

在利用高锰酸钾制取氧气的实验中，小明利用老师提供的以下实验仪器（序号A～F）组装一套氧气发生装置，则他应当选用的仪器有________(选填仪器的序号)，可用于收集氧气的装置有_________。

下图所示的四个图中，能正确测出锥体的高的方法是（）

A．

B．

C．

D．

如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为_____ 厘米，铜丝的直径是_____毫米。