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初中科学
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某混合气体可能是CO、CO
2
、H
2
、H
2
O中的一种或几种组成,为了验证混合气体的成分,设计了上图的装置进行实验(碱石灰可吸收水蒸汽和二氧化碳,且每一步气体均完全吸收),现象为:A中无明显现象,B中澄清石水变浑浊,罩在火焰上方的小烧杯内壁中有水雾,迅速取下烧杯,向其中倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的成分是()
A.CO、CO
2
B.CO、CO
2
、H
2
C.CO
2
、H
2
D.CO、CO
2
、H
2
O
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-25 09:06:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列物质中都含有水蒸气,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠干燥固体的是 ( )
A.SO
2
B.HCl
C.H
2
D.CO
2
同类题2
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是( )
A.观察图甲硬质玻璃管和试管中的现象,可验证该气体是否为CO
B.观察图乙装置中的现象,验证X溶液中是否含有Cl
-
C.观察图丙装置反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性强弱
D.观察图丁装置中的现象,检验空气中是否有水分
同类题3
用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品中氧化铜的含量(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,取一定量干燥样品进行实验。
请根据题目回答:
(1)在实验中,乙装置的作用是________,丙中的现象是________。
(2)要得出氧化铜样品中氧化铜的含量,需要准确称取的数据是_____。
(3)根据以下原因计算,可能导致结果偏大的是_____(填字母)。
A.装置的气密性不好
B.空气中的水分被丁处浓硫酸吸收
C.通入的氢气量不足
D.氧化铜没有完全被还原
同类题4
小明在科学课上学习了氧气的实验室制法后,想用其他方法制取氧气。他请教老师后,决定用二氧化碳和过氧化钠反应来制取氧气,该反应原理为:2Na
2
O
2
+2CO
2
=2Na
2
CO
3
+O
2
,其实验装置如图所示:
(1)用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满:
。
(2)C装置中澄清石灰水的作用是
。
(3)为了收集到干燥的氧气,应将气体干燥装置接在图中哪两个装置之间
(填字母)。
同类题5
某气体可能由CO、H
2
、水蒸气中的一种或几种组成。小科利用如图的装置探究其成分,与无水硫酸铜遇水会变蓝色。
(1)甲装置中盛放的物体是___。
(2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,澄清石灰水变浑浊,则原气体中一定含有___
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常见气体的检验与除杂方法
二氧化碳的化学性质