如图所示，木块的长度是______，若改用分度值是1厘米的刻度尺测量同一木块的长度，测量结果应是______。有一本1000页的书，其厚度为4厘米，则每张纸的厚度是______毫米。

观察可分为直接观察和间接观察。下列行为属于间接观察的是（   ）

A．用眼观察花的颜色	B．用鼻闻物质的气味
C．用显微镜观察细胞结构	D．用耳辨听是哪种乐器发音

体育课掷铅球活动后，有同学认为“铅球”是铅做的，有同学认为“铅球”是铁做的，于是同学们从实验室借来磁铁吸一下，观察是否相吸。“吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的（   ）

A．猜想假设	B．设计实验
C．进行实验	D．做出结论

小敏发现公园里种植的菊花出现了异常现象，靠近路灯一侧的菊花不开花，远离路灯一侧的菊花开花。小敏选择靠近路灯的一株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下。观察一段时间，看它是否能开花。
(1)该实验方案的设计是基于假设_____________________。
(2)请指出该实验中不足之处：__________________________。
(3)查阅资料：早在19世纪30年代，前苏联科学家就用菊花做过一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。如图是其设计的实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，①、②植株分别接受长日照、短日照，③、④植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。根据图中的实验结果分析，菊花植株开花所需的光照条件是______________。

(4)根据图中的结果还可以知道菊花感受光周期刺激和产生开花激素的器官是____。

在一次课外实践活动中，某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究．可供选择的器材有三组：
①两张薄纸片；
②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子；
③两只纸船、一个脸盆、一只千水枪、清水
假如你是该小组成员之一，请你选择一组器材完成实验探究，并将表格填写完整

实验器材（序号）	________
实验过程	________
实验现象	________
实验结论	________

 

小晨和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示，由图_________说明力的作用点影响力的作用效果；本实验运用的物理研究方法是_____。

甲乙两个量筒的分度值分别是1cm³和2cm³，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm³和13.9cm³。则下列分析正确的是（   ）

A．甲量筒的分度值是1cm3

B．两次读数不同是因为煤油体积不同

C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小

D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高

(1)下图中，测得物体的长度是____cm；

(2)5m²＝____cm²；
(3)200mL＝____m³。

以下是某些同学在实验考查中的操作，其中不能得分的是（   ）

A．加土壤颗粒

B．加水溶解

C．放置洗净的试管

D．加热烧杯中液体

三角板和刻度尺组合，先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为2.53厘米，2.55厘米，2.52厘米，2.63厘米，则小球的直径应取多少？（   ）

A．2.533厘米

B．2.56厘米

C．2.557厘米

D．2.53厘米