小林用皮尺测量长度,但是他测量时把皮尺拉的太紧了,最后测量结果将 (填:变大或变小或不变).他测的自己步行时的步幅是75厘米,从操场一端走到另一端共走了142步,那么操场的距离是 米。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
体温计的水银面指在38℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病的三个同学的体温,测得结果第一个为38℃,第二个为38℃,第三个为39℃,则下列说法正确的是()
A.只有第一次正确
B.只有第三次不正确
C.只有第三次正确
D.第三次肯定正确,第一、二也可能正确
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
实验室常用气体的发生和收集装置如下图所示,回答下列问题:

(1)指出标号① 的仪器名称________________ ;
(2)制取二氧化碳气体,应选择上图中的________________ 组合(填字母序号);
(3)12.5 克石灰石(碳酸钙的质量分数为80 % ,杂质不与酸反应)中,加人足量的稀盐酸充分反应,可制得二氧化碳多少克?
(4)用上述方法收集的二氧化碳可能会有空气,请你设计一个简单的实验来证明_ _____________________(画图或文字说明均可)。
当前题号:3 | 题型:简答题 | 难度:0.99
正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列各项操作中错误的是(  )
A.闻气味B.检查气密性
C. 收集二氧化碳气体D.测定溶液的PH值
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
聂利发现蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没有扇动,但她仍能听到嗡嗡声。双翅不动声音哪里来?小聂利开始了对蜜蜂发声的实验研究。
实验一:她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发出声音;她剪去蜜蜂的双翅,也能听到蜜蜂的叫声。上述两种方法交替进行了42次,每次用去48只蜜蜂,得到相同结果。
实验二:为了探究蜜蜂的发音器官,她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点,蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。她进一步实验。a、用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了;b、找来一些完好蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有嗡嗡声;c、反复做了10次,结果都一样。
根据以上描述,回答以下问题:
(1)实验一中,聂利多次重复实验的目的是_________________;
(2)实验二a、b实验中,刺破小黑点的蜜蜂与_____________进行对照;
(3)上述事例告诉我们________(选填序号)。
A.书上说的绝对没错    B.科学结论可能会随时间发生变化
C.实验与思考可以促进科学进步
当前题号:5 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示的四种测量中,最符合科学测量要求的( )
A.B.C.D.
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
规范的实验操作是基本的科学技能。下列实验操作错误的是(  )
A.点燃酒精灯B.液体试剂倒入烧杯
C.倾倒液体D.加热液体
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
走进科学实验室前,我们要先了解日常实验器材的基础知识,请完成下列填空。
(1)酒精灯的火焰是由_________、__________、__________三部分构成,其中________部分温度最高。用酒精灯加热试管时,不能直接用手拿试管,要用_________。实验结束后,不能用嘴吹酒精灯,要用___________熄灭。
(2)块状药品取用时,不能用手拿药品,要用__________夹取,并将试管横放,再慢慢竖起,这样做的目的是________________。
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
观察如图的家用自来水表表盘,可知它测量的是( )
A.温度
B.体积
C.时间
D.长度
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得四次数据是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.34厘米,则测量的结果是()
A.2.12厘米B.2.1775厘米C.2.18厘米D.2.123厘米
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99