- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 对算法相关概念的辨析
- 判断是否为算法
- + 用自然语言设计算法
- 算法步骤的排序
- 完善自然语言描述的算法
- 理解自然语言描述的算法功能
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
的算法，并画出流程图
的算法,并编写程序.结合下面的算法：
第一步，输入x．
第二步，若x＜0，则y=x+3;否则，y=x-1．
第三步，输出y．
当输入的x的值为3时，输出的结果为______。
第一步，输入x．
第二步，若x＜0，则y=x+3;否则，y=x-1．
第三步，输出y．
当输入的x的值为3时，输出的结果为______。
当
时的值为____________.已知f(x)＝x2－2x－3，求f(3)，f(－5)，f(5)，并计算f(3)＋f(－5)＋f(5)的值．设计出解决该问题的一个算法，并画出程框图.