刷题首页
题库
高中数学
题干
已知两个单元分别存放了变量
x
和
y
，试变换两个变量的值，并输出
x
和
y
，请写出算法并画出程序框图.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2017-12-08 12:51:05
答案(点此获取答案解析）
同类题1
以下给出了求
的一个算法，按照逐一相加的程序进行：
第一步：计算
，得到3；
第二步：将第一步中的运算结果3与3相加，得到6；
第三步：将第二步中的运算结果6与4相加，得到10.
请设计一个求
的一个算法.
同类题2
数学课上，老师为了提高同学们的兴趣，先让同学们从1到3循环报数，结果最后一个同学报2；再让同学们从1到5循环报数，最后一个同学报3；又让同学们从1到7循报数，最后一个同学报4.请你设计一个算法，计算这个班至少有多少人，并画出程序框图.
同类题3
设计算法求
的值，要求画出程序框图，并用基本的算法语句编写程序．
同类题4
一台没有重量刻度的盘式天平，只有7克和2克的砝码各一个，把140克的糖分成两份，一份90克，一份50克，则至少使用天平称( )
A．3次
B．5次
C．12次
D．37次
同类题5
”鸡兔同笼”我国隋朝时期数学著作《孙子算经》中的一个有趣题目：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”
（1）求出鸡、兔各几只？
（2）根据提示，设计这类问题的通用解法，并画出算法的程序框图.
解：设有
只鸡，
只兔，总头数为
，总脚数为
，则
，解方程得：
用数学语言：
第一步：输入______，______；
第二步：计算鸡的只数______；
第三步：计算兔的只数______；
第四步：输出______.
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
用自然语言设计算法
画顺序结构的程序框图
的一个算法，按照逐一相加的程序进行：
，得到3；
的一个算法.
的值，要求画出程序框图，并用基本的算法语句编写程序．
只鸡，
只兔，总头数为
，总脚数为
，则
，解方程得：
