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(本小题满分12分)从一批苹果中随机抽取100个作为样本,其重量(单位:克)的频数分布表如下:
(1)在频率分布直方图中,求分组重量在
对应小矩形的高;
(2)利用频率估计这批苹果重量的平均数.
(3)用分层抽样的方法从重量在
和
的苹果中抽取5个,从这5个苹果任取2个,求重量在这两个组中各有1个的概率.
分组(重量) | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
频数(个) | 15 | 30 | 35 | 20 |
(1)在频率分布直方图中,求分组重量在

(2)利用频率估计这批苹果重量的平均数.
(3)用分层抽样的方法从重量在


甲、乙、丙
位教师安排在周一至周五中的
天值班,要求每人值班1天且每天至多安排1人,则恰好甲安排在另外两位教师前面值班的概率是


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
箱子中有4个分别标有号码2,0,1,5的小球,从中随机取出一个记下号码后放回,再随机取出一个记下号码,则两次记下的号码均为奇数或偶数的概率为 .
(本小题满分12分)某商场每天(开始营业时)以每件150元的价格购人A商品若千件(A商品在商场的保鲜时间为10小时,该商场的营业时间也恰好为10小时),并开始以每件300元的价格出售,若前6小时内所购进的商品没有售完,则商场对没卖出的A商品将以每件100元的价格低价处理完毕(根据经验,4小时内完全能够把A商品低价处理完毕,且处理完毕后,当天不再购进A商品).该商场统计了100天A商品在每天的前6小时内的销售量,制成如下表格(注:视频率为概率).(其中x+y=70)

(Ⅰ)若某天该商场共购人6件该商品,在前6个小时中售出4件.若这些产品被6名
不同的顾客购买,现从这6名顾客中随机选2人进行服务回访,则恰好一个是以300元价格
购买的顾客,另一个以100元价格购买的顾客的概率是多少?
(Ⅱ)若商场每天在购进5件A商品时所获得的平均利润最大,求x的取值范围.

(Ⅰ)若某天该商场共购人6件该商品,在前6个小时中售出4件.若这些产品被6名
不同的顾客购买,现从这6名顾客中随机选2人进行服务回访,则恰好一个是以300元价格
购买的顾客,另一个以100元价格购买的顾客的概率是多少?
(Ⅱ)若商场每天在购进5件A商品时所获得的平均利润最大,求x的取值范围.
(本小题满分13分)某普通高中共有
个班,每班
名学生,每名学生都有且只有一部手机,为了解该校学生对
两种品牌手机的持有率及满意度情况,校学生会随机抽取了该校
个班的学生进行统计, 得到每班持有两种品牌手机人数的茎叶图以及这些学生对自己所持手机的满意度统计表如下:


(Ⅰ)随机选取1名该校学生,估计该生持有
品牌手机的概率;
(Ⅱ)随机选取1名该校学生,估计该生持有
或
品牌手机且感到满意的概率;
(Ⅲ)
两种品牌的手机哪种市场前景更好?(直接写出结果,不必证明)






(Ⅰ)随机选取1名该校学生,估计该生持有

(Ⅱ)随机选取1名该校学生,估计该生持有


(Ⅲ)

(本小题满分13分)某批产品成箱包装,每箱
件.一用户在购进该批产品前先取出
箱,设取出的
箱中,第一,二,三箱中分别有
件,
件,
件二等品,其余为一等品.
(1)在取出的
箱中,若该用户从第三箱中有放回的抽取
次(每次一件),求恰有两次抽到二等品的概率;
(2)在取出的
箱中,若该用户再从每箱中任意抽取
件产品进行检验,用
表示抽检的
件产品中二等品的件数,求
的分布列及数学期望.






(1)在取出的


(2)在取出的





(本小题满分10分)盒中有大小相同的编号为1,2,3,4,5,6的6只小球,规定:从盒中一次摸出两只球,如果这两只球的编号均能被3整除,则获得一等奖,奖金10元,如果这两只球的编号均为偶数,则获得二等奖,奖金2元,其他情况均不获奖.
(1)若某人参加摸球游戏一次获奖金
元,求
的分布列;
(2)若某人摸一次且获奖,求他获得一等奖的概率.
(1)若某人参加摸球游戏一次获奖金


(2)若某人摸一次且获奖,求他获得一等奖的概率.
将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次得到的点数
、
分别作为点
的横、纵坐标,则点
不在直线
下方的概率为 .




