- 集合与常用逻辑用语
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- 计数原理与概率统计
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- 普查与抽样
- 总体与样本
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- 三种抽样方法的比较
- 用样本估计总体
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一个布袋中有6个同样质地的小球从中不放回地依次抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是________;第三次抽取时,剩余小球中的某一特定小球被抽到的可能性是________
指出下列问题适合用普查还是抽样调查:
(1)去菜市场买了鸡蛋,想知道鸡蛋是否有破损;
(2)去菜市场买了韭菜,想知道韭菜是否新鲜;
(3)银行在收进储户现金的时候想知道有没有假钞;
(4)学期临近结束时,英语老师想在课堂上花10分钟的时间了解全班54名学生记忆单词和短语的情况.
(1)去菜市场买了鸡蛋,想知道鸡蛋是否有破损;
(2)去菜市场买了韭菜,想知道韭菜是否新鲜;
(3)银行在收进储户现金的时候想知道有没有假钞;
(4)学期临近结束时,英语老师想在课堂上花10分钟的时间了解全班54名学生记忆单词和短语的情况.
为了准确地调查我国某一时期的人口总量、人口分布、民族人口、城乡人口、受教育的程度、迁徙流动、就业状况等多方面的情况,需要用______的方法进行调查.
下列问题,适合抽样调查的是________(填序号).
①调查黄河的水质情况;
②调查某化工厂周围8个村庄的水质是否受到污染;
③调查某药品生产厂家一批药品的质量情况;
④进行某一项民意测验.
①调查黄河的水质情况;
②调查某化工厂周围8个村庄的水质是否受到污染;
③调查某药品生产厂家一批药品的质量情况;
④进行某一项民意测验.
下面的四个问题中,可以用抽样调查方法的是( )
A.检验10名参加计算机水平测试学生的成绩 |
B.银行对公司10万元存款的现钞的真假检验 |
C.跳伞运动员检查20个伞包及伞的质量 |
D.检验一批汽车的防碰撞性能 |
下列问题中,采用怎样的抽样方法较为合理?
(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检查;
(2)某学校有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.
(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检查;
(2)某学校有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.
校学生会希望调查学生对本学期学生活动计划的意见,你自愿担任调查员,并打算在学校里抽取10%的同学作为样本.
(1)怎样安排抽样,可以提高样本的代表性?
(2)在调查抽样中你可能遇到哪些问题?
(3)这些问题可能会影响什么?
(4)你打算怎样解决这些问题?
(1)怎样安排抽样,可以提高样本的代表性?
(2)在调查抽样中你可能遇到哪些问题?
(3)这些问题可能会影响什么?
(4)你打算怎样解决这些问题?
下列从总体中抽得的样本是否为简单随机样本?
(1)总体编号为1~75.在0~99中产生随机整数r.若
或
.则舍弃,重新抽取.
(2)总体编号为1~75.在0~99中产生随机整数r,r除以75的余数作为抽中的编号,若余数为0.则抽中75.
(3)总体编号为6001~6876.在1~876范围内产生一个随机整数r,把r+6000作为抽中的编号.
(1)总体编号为1~75.在0~99中产生随机整数r.若


(2)总体编号为1~75.在0~99中产生随机整数r,r除以75的余数作为抽中的编号,若余数为0.则抽中75.
(3)总体编号为6001~6876.在1~876范围内产生一个随机整数r,把r+6000作为抽中的编号.
某刊物对其读者进行满意度调查,调查表随刊物送到读者手中,对寄回的调查表进行分析,这是不是一项抽样调查?样本抽取是不是属于简单随机抽样?为什么?