- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 棱柱的结构特征和分类
- + 判断几何体是否为棱柱
- 正棱柱及其有关计算
- 棱柱的展开图及最短距离问题
- 判断正方体的截面形状
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
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- 不等式选讲
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
（1）一个几何体由7个面围成，其中两个面是互相平行且全等的五边形，其他各面都是全等的矩形，则这个几何体是______.
（2）一个多面体最少有个_____面，此时这个多面体是______.
（2）一个多面体最少有个_____面，此时这个多面体是______.
对如图所示的几何体描述正确的是_____ （填序号）.
①这是一个六面体；②这是一个四棱台；③这是一个四棱柱；④此几何体可由三棱柱截去一个小三棱柱而得到；⑤此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱而得到.
①这是一个六面体；②这是一个四棱台；③这是一个四棱柱；④此几何体可由三棱柱截去一个小三棱柱而得到；⑤此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱而得到.
判断下列命题的真假.
（1）侧棱垂直于底面的棱柱一定是直棱柱；
（2）底面是正多边形的棱柱一定是正棱柱；
（3）棱柱的侧面都是平行四边形；
（4）斜棱柱的侧面都不可能是矩形.
（1）侧棱垂直于底面的棱柱一定是直棱柱；
（2）底面是正多边形的棱柱一定是正棱柱；
（3）棱柱的侧面都是平行四边形；
（4）斜棱柱的侧面都不可能是矩形.
关于如图的几何体，正确说法的序号为________ ．
（1）这是一个六面体；（2）这是一个四棱台；（3）这是一个四棱柱；（4）此几何体可由三棱柱截去一个三棱柱得到；（5）此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱得到．
（1）这是一个六面体；（2）这是一个四棱台；（3）这是一个四棱柱；（4）此几何体可由三棱柱截去一个三棱柱得到；（5）此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱得到．
如图1-1-2所示为长方体
，当用平面BCFE把这个长方体分成两部分后，各部分形成的多面体还是棱柱吗？如果不是，请说明理由；如果是，指出底面及侧棱.
，当用平面BCFE把这个长方体分成两部分后，各部分形成的多面体还是棱柱吗？如果不是，请说明理由；如果是，指出底面及侧棱.
，用平面
把这个长方体分成两部分后，这两部分都还是棱柱吗？说明理由.