,则数的大小关系为(   )
A.B.
C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
下列关于命题的说法错误的是(   )
A.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=2”的逆否命题为“若x≠2,则x2﹣3x+2≠0”
B.“a=2”是“函数fx)=ax在区间(﹣∞,+∞)上为增函数”的充分不必要条件
C.命题“∃xR,使得x2+x+1<0”的否定是:“∀xR,均有x2+x+1≥0”
D.“若f ′()=0,则yfx)的极值点”为真命题
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知c>0,设在R上单调递减,的值域为R,如果“”为真命题,“p或q”也为真命题,求实数c的取值范围.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知,设命题:函数为减函数.命题:当时,函数恒成立.如果“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求c的取值范围.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知p:函数上是增函数,q:函数是减函数,则p是q的(   )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知命题p:关于x的函数y=x2﹣3ax+4在[1,+∞)上是增函数,命题q:关于x的函数y=(2a﹣1)x在[1,+∞)上是减函数.若“p且q”为真命题,则实数a的取值范围是()
A.(﹣∞,]B.(0,C.(]D.(,1)
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
设命题:关于的函数为增函数;命题:不等式对一切正实数均成立. (1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)命题“”为真命题,且“”为假命题,求实数的取值范围.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知命题函数上的奇函数,命题函数的定义域和值域都是,其中.
(1)若命题为真命题,求实数的值;
(2)若“”为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
,则“函数上是减函数”是“函数上是增函数”的(   )条件.
A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知命题p:方程表示焦点在轴上的双曲线,命题q:f(x)=-(5-2m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99