- 集合与常用逻辑用语
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- 函数关系的判断
- 求函数值
- + 已知函数值求自变量或参数
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- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
，且
.
的值；
的单调性，并用定义证明.
，且
，则
等于( )
，
．
，且
，求
的值；
时，若
在
上是增函数，求
的取值范围；
，求函数
上的最大值
．
，若
，则
的值为______．已知函数
，且满足
.
（1）求实数
的值;
（2）判断函数
在
上的单调性，并用定义证明；
（3）设函数
，若
在
上有两个不同的零点，求实数
的取值范围；
，且满足.（1）求实数
的值;（2）判断函数
在上的单调性，并用定义证明；（3）设函数
，若在上有两个不同的零点，求实数的取值范围；（多选题）设函数
，则下列命题中正确的是（ ）
，则下列命题中正确的是（ ）A．当 时，函数 在 上有最小值； |
B．当 时，函数在是单调增函数； |
C．若 ，则 ； |
D．方程 可能有三个实数根. |
是实数，函数
.
为该函数图像上一点，求
在
上为增函数.
，等差数列
的前
项和为
，且
，
，则函数f（x）的定义域为（﹣∞，1）∪（1，+∞），且f（x+1）为奇函数，当x＞1时，f（x）=2x2﹣12x+16，则直线y=2与函数f（x）图象的所有交点的横坐标之和是（ ）
| A．1 | B．2 | C．4 | D．5 |
为实数，已知
，
，求
时，求证：函数
在
上是单调递增函数；
，不等式
恒成立，求