- 集合与常用逻辑用语
- 用“或”联结或改写命题
- + 判断“或”命题的真假
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
下列四个命题中真命题的个数是()
(1)“
”是“
”的充分不必要条件
(2)命题“
,
”的否定是“
,
”
(3)“若
,则
”的逆命题为真命题
(4)命题
,
,命题
,
,则
为真命题
(1)“


(2)命题“




(3)“若


(4)命题







A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
已知命题p:∃m∈R,使得函数f(x)=x2+(m﹣1)x2﹣2是奇函数,命题q:向量
=(x1,y1),
=(x2,y2),则“
=
”是:“
”的充要条件,则下列命题为真命题的是()






A.p∧q | B.(¬p)∧q | C.p∧(¬q) | D.(¬p)∧(¬q) |
命题p:函数y=log2(x2﹣2x)的单调增区间是[1,+∞),命题q:函数y=
的值域为(0,1),下列命题是真命题的为()

A.p∧q | B.p∨q | C.p∧(¬q) | D.¬q |