- 集合与常用逻辑用语
- 且
- + 或
- 用“或”联结或改写命题
- 判断“或”命题的真假
- 非
- 或且非的综合应用
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
和直线
，命题
若
则
；命题
若
则
. 则下列命题为真命题的是 （ ）
已知命题
；命题
函数
在区间
上为减函数.
（1）若命题
为假命题，求实数
的取值范围；
（2）若命题“
”为真命题，“
”为假命题，求实数的取值范围.
；命题函数在区间上为减函数.（1）若命题
为假命题，求实数的取值范围；（2）若命题“
”为真命题，“”为假命题，求实数的取值范围.
为假命题，则实数
的取值范围为（ ）
或
直线
和直线
垂直；命题
三条直线
将平面划分为六部分．若
为真命题，求实数
的取值集合．以下命题：
①“
”是“
”的充分不必要条件；
②命题“若，则 ”的逆否命题为“若 
，则 
”；
③对于命题
：
，使得 
，则 
：
，均有 
；
④若 “
为假命题，则 ，
均为假命题；
其中正确命题的序号为_______________（把所有正确命题的序号都填上）．
①“
”是“”的充分不必要条件；②命题“若
，则 ”的逆否命题为“若 ，则 ”；③对于命题
：，使得 ，则 ：，均有 ；④若 “
为假命题，则 ， 均为假命题；其中正确命题的序号为_______________（把所有正确命题的序号都填上）．
不等式
的解集是
；命题
不等式
的解集是
,若“
或
”为真命题,试求实数
的取值范围.设
是实数，命题
函数
的最小值小于0 ，命题
函数
在
上是减函数，命题
（1）若“
”和“
”都为假命题，求实数的取值范围；
（2）若
是
的充分不必要条件，求实数的取值范围.
是实数，命题函数的最小值小于0 ，命题函数在上是减函数，命题（1）若“
”和“”都为假命题，求实数的取值范围；（2）若
是的充分不必要条件，求实数的取值范围.给出以下命题：
（1）若
：
；
：
，则
为真，
为假，
为真
（2）“
”是“曲线
表示椭圆”的充要条件
（3）命题“若
，则
”的否命题为：“若，则
”
（4）如果将一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数，那么这组数据的平均数和方差都改变；
则正确命题有（ ）个
（1）若
：；：，则为真，为假，为真（2）“
”是“曲线表示椭圆”的充要条件（3）命题“若
，则”的否命题为：“若，则”（4）如果将一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数，那么这组数据的平均数和方差都改变；
则正确命题有（ ）个
A． | B． | C． | D． |
下列命题正确的个数为（ ）
①“
都有
”的否定是“
使得
”；
②“
”是“
”成立的充分条件；
③命题“若
，则方程
有实数根”的否命题为真命题
①“
都有”的否定是“使得”；②“
”是“”成立的充分条件；③命题“若
，则方程有实数根”的否命题为真命题| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
若命题“
或
”与命题“非”都是真命题，则（ ）
或”与命题“非”都是真命题，则（ ）| A．命题与命题都是真命题 |
| B．命题与命题都是假命题 |
| C．命题是真命题，命题是假命题 |
| D．命题是假命题，命题是真命题 |