- 集合与常用逻辑用语
- 且
- + 或
- 用“或”联结或改写命题
- 判断“或”命题的真假
- 非
- 或且非的综合应用
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
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- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
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- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
在一次数学测试中,成绩在区间[125,150]上成为优秀,有甲、乙两名同学,设命题p是“甲测试成绩优秀”,
是“乙测试成绩优秀”,则命题“甲、乙中至少有一位同学成绩不是优秀”可表示为( )

A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
在平面直角坐标系xOy中,已知圆
:
(其中
).设p:点
在圆
内,设q:圆
与圆
:
外离.
若p为真命题,求m的取值范围;
若q为真命题,求m的取值范围;
若“p或q”为真命题,求m的取值范围.











命题p:若向量
<0,则
与
的夹角为钝角;命题q:若cosα•cosβ=1,则sin(α+β)=0.下列命题为真命题的是( )



A.p | B.![]() | C.![]() | D.![]() |