阅读下面这首唐诗，完成各题。

短歌行赠王郎司直

杜甫

王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀！我能拔尔抑塞磊落之奇才。

豫章翻风白日动^①，鲸鱼跋浪沧溟开。

且脱佩剑休徘徊。西得诸侯棹锦水，欲向何门趿珠履^②？

仲宣楼头春色深^③，青眼高歌望吾子，眼中之人吾老矣！

（注）①豫章：两种乔木。白日动：树大则风大，白日为之动。②珠履：缀有明珠的鞋子。《史记·春申君传》记载，春申君门客中的上客皆蹑珠履。③仲宣：东汉末年诗人王璨的字。王璨到荆州投靠刘表，作《登楼赋》，后梁时为纪念他作《登楼赋》建了仲宣楼。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这首诗是诗人写来安慰劝勉友人王郎的，王郎趁着酒兴拔剑起舞来发泄心中怀才不遇的愤慨，诗人劝他不要悲伤。

B．“豫章”二句运用比拟，是说豫、章的枝叶在大风中摇动时，可以动摇太阳，极力形容树高；鲸鱼在海浪中纵游时可以使苍茫大海翻腾起来，极力形容鱼大。诗人借此极写王郎的杰出才能。

C．诗人劝说王郎不必拔剑斫地，徘徊起舞，可以把剑放下来休息一下，乘船西下去见西蜀诸侯。

D．“仲宣”句既是实写杜甫送别王郎的时间已是春末，也是暗用王璨的典故，借此期待王郎此次西行能受到重用。

【小题2】周振甫先生评价此诗“一悲一喜，转变无穷”，你是否同意此观点？请结合全诗分析。

读下面这两首诗，完成下面小 题。
书愤
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
【小题1】《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项

A．《蜀相》前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透露出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。

B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪纵横。

C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。

D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。

【小题2】联系社会背景和作者身世，比较这两首诗，探究它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感、 表现手法等方面的不同之处。

天末怀李白

杜甫

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到？江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

注：这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。时李白坐永王璘事长流夜郎，途中遇赦还至湖南，杜甫因赋诗怀念他。
【小题1】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）

A．首联以秋风起兴，给全诗笼罩一片悲愁，“君子意如何?”直言自己心境，看似不经意的寒暄，而于许多话不知从何说，这不经意之语反表现出最关切的心情。

B．挚友遇赦，急盼音讯，故问“鸿雁几时到”；潇湘洞庭，风波险阻，因虑“江湖秋水多”，这足可见出诗人想念之殷切。

C．“文章憎命达”，意谓文采出众者总是命途多舛，语极悲愤。“魑魅喜人过”隐喻李白流放夜郎是遭人诬陷，这两句蕴含哲理，意味深长。

D．这首因秋风感兴而怀念友人的抒情诗，感情十分强烈，但不是奔腾浩荡一泻千里的表达出来，而是千回百转，沉郁深微。

【小题2】古诗中和“秋”字搭配的意象多数情况下都表达悲凉之意。下列诗句中加点的意象所表达的情感与其他三个意象不同的一项是（）

A．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（白居易《长恨歌》）

B．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（张籍《秋思》）

C．湖光秋色两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》）

D．不知明镜里，何处得秋霜。（李白《秋浦歌》）

【小题3】诗人为什么说“应供冤魂语”？诗歌表达了诗人怎样的情感？

阅读下面这首唐诗，完成小题。
喜观^①即到复题短篇二首(其一)
（唐）杜甫
巫峡千山暗，终南万里春。
病中吾见弟，书到汝为人。
意答儿童^②问,来经战伐新^③。
泊船悲喜后，款款话归秦^④。
（注）①观：杜甫的弟弟，杜观。②儿童：诗人的儿子宗文，宗武。③来经战伐新：这既是书中的内容，也是诗人向孩子们讲述的内容。《杜诗镜铨》引卢德水注云，“是年郭子仪讨周智光，命大将浑瑊、李怀光军渭上，所谓‘来经战伐新’也”。④秦：代指家乡。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的一项是

A．首联渲染环境，三峡一带，两岸连山，层峦叠嶂，遮天蔽日。

B．颔联直书实事，作者虽在病中，但因与弟弟相见，精神立马振奋。

C．颈联就“书”发挥，写杜观是冒着性命危险，通过战区远道而来的，兄弟之间的骨肉深情跃然纸上。

D．尾联“泊船”与“巫峡”相呼应，“归秦”与“终南”相衔接，首尾紧密配合，堪称天衣无缝。

【小题2】有人说此诗表达了诗人悲喜交加的情感，请结合全诗简要分析。

阅读下面一首唐诗，回答问题。

秋兴八首（其三）

杜甫

千家山郭静朝晖，一日江楼坐翠微^①。

信宿^②渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡^③抗疏功名薄，刘向^④传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

注：①翠微：青翠的山。②信宿：连宿两夜。③汉元帝初，匡衡数上疏陈便宜，迁光禄大夫、太子少傅。④汉宣帝令刘向讲论五经于石渠，成帝即位，诏向领校五经秘书。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．《秋兴八首》为组诗，是诗人流寓夔州时所作。“秋兴”，就是因秋景感物抒怀。

B．本诗由夔州清晨的景致入笔，自述心事，表达了诗人对自身遭遇的感慨。

C．颈联用典，诗人借匡衡、刘向的事迹，抒写功名无望、心愿落空的苦闷。

D．尾联既表现诗人对“同学”地位和生活的欣慰，也表现诗人自伤自怜的心情。

【小题2】请从“景”与“情”的角度，简析本诗的首联和颔联。