阅读下面的文言文，完成下面小题。

应履平，奉化人。建文二年进士。授德化知县。历官吏部郎中，出为常德知府。

宣宗初，擢贵州按察使。所至祛除奸蠹，数论时政。旧制，都督府遣使于外，必领内勘合，下都司，不敢辄下卫。至是军府浸横，使者挟关文四驰，历诸卫，腹军伍。宣德七年，履平抗疏言：“勘合之设，所以防诈伪。今右军府遣发至黔者，不遵故事，小人凭势横求，诈冒何从省？”宣宗善其言，都督陈政引罪。帝令诸司永守之，军府为之最。

山云镇广西以备蛮岁调贵州军万人春秋更代多逃亡则取原卫军以补不逐逃者履平奏：“贵州四境皆苗蛮，军伍虚，有急孰与战守？今卫军逃于广西，而以在卫者补。不数年，贵州军伍尽空，边衅且起。”帝乃命云严责广西诸卫，追还逃军，俟足用，即遣归，罢贵州戍卒。云，名将，镇粤有功，轻履平书生。正统元年，履平劾云弄权，擅作威福，帝令云自陈。云大惊，引罪。帝宥之。

明年，上书言四事。一，镇远六府，自湖广改属贵州，当食川盐，去蜀道远，仍食淮盐为便。一，军卫粮支于重庆，舟楫不通，易就轻赍多耗费，请以镇远秋粮输湖广者就近支给。一，停黎平诸府岁办黄白蜡。一，贵州初开，三司月俸止一石，今粮渐充裕，请增给。并从之。

时方面以公事行部者，例不给驿。履平言僦车舟必扰民，请给驿便。又以军伍不足，请令卫所官族犯杂死及徒流者，俱送镇将立功，期满还伍；边军犯盗及官民罪轻者，入粟于缺储所赎罪。并从之。三年迁云南左布政使。时麓川用兵，屡奏劳绩。八年致仕归。

（节选自《明史·列传·第四十九》，有改动）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．山云镇广西以备蛮/岁调贵州军/万人春秋更代/多逃亡/则取原卫军以补/不逐逃者

B．山云镇广西以备蛮岁/调贵州军/万人春秋更代/多逃亡/则取原卫军/以补不逐逃者

C．山云镇广西以备蛮/岁调贵州军万人/春秋更代/多逃亡/则取原卫军以补/不逐逃者

D．山云镇广西以备蛮岁/调贵州军万人/春秋更代/多逃亡/则取原卫军/以补不逐逃者

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“进士”，中国古代科举考试中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、会试、乡试、殿试。

B．“知府”，明清时期，省、县之间的一级行政单位称为“府”，除首都、陪都所在地的府长官称府尹外，一般的府长官，都称为“知府”。

C．“勘合”，古代广泛采用的一种符契或文书。校验时将两部分合在一起，通过对印识字号与内容的比较、勘验，以辨别真伪，防止欺诈。

D．“蛮”，古代对南部异族的称呼。由于时代的局限，中原人对四方异族的了解甚少，往往用蛮、夷、戎、狄、胡、越等来泛指四方异族。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．应履平为官一方，敢于直言。在贵州任职时，他多次向皇上进言，陈述时政，其兴利除弊的主张都得到了皇帝的认可与采纳。

B．应履平颇有远见，做事果断。广西不停地从贵州抽调军队，导致贵州军伍虚空，他果断地责令追回逃兵，停止抽调贵州军队。

C．应履平不畏权贵，持正不阿。名将山云玩弄权术，作威作福，应履平不因其有功于国仍将其弹劾，山云终因皇上过问而认罪。

D．应履平心系百姓，关心僚属。他建议镇远六府食淮盐以便民，驿站为来往使者提供车船以安民，还请求增加贵州官员的俸禄。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今右军府遣发至黔者，不遵故事，小人凭势横求，诈冒何从省？
（2）边军犯盗及官民罪轻者，入粟于缺储所赎罪。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

(苏秦)说秦王书十上,而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽。资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，流血至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，乃说赵王于华屋之下。赵王大悦，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服，一人用而天下从。故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。当（苏）秦之隆黄金万镒为用转毂连骑煊煌于道路山东之国从风而服使赵大重将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎!贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵盖可忽乎哉!”

(选自《战国策·秦策一》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．当（苏）秦之隆/黄金万镒/为用转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服/使赵大重/

B．当（苏）秦之隆/黄金万镒/为用转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服使/赵大重/

C．当（苏）秦之隆/黄金万镒为用/转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服/使赵大重/

D．当（苏）秦之隆/黄金万镒为用/转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服使/赵大重/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．书即信函，古人又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用来记事陈情。

B．约从指秦国利诱六国之亲善再各个击破的政策，与齐楚等国联合抗秦的连横相对。

C．诸侯是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等。

D．山东，战国时指崤山以东的地区，后来也曾经指华山、太行山或泰山东边的地区。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．苏秦遭遇坎坷，曾经处境艰难。他十次上书进言来游说秦王,但不为所用，终致盘资用尽，只能狼狈归家，但却不受家人待见，遭到父母妻嫂冷淡以对。

B．苏秦发愤图强，成就合从之说。他矢志苦读太公的《阴符》一书，到深夜时，常常疲倦打盹，就用锥子刺大腿促使自己保持清醒，终于习得了合从策略。

C．苏秦叱咤风云，权势盛极一时。他身拜赵国相印，施行合从大获成功，天下万民的命运和诸侯权臣的威权都决定于他的策略，使各国的诸侯亲过兄弟。

D．苏秦衣锦还乡，尽显世态人情。苏秦游说楚王特意路过家乡时，他的父母妻嫂前倨后恭，卑微以待，反映出当时功利为上的社会风气，颇具讽刺意味。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
（2）妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

李白传

李白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸，喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。

天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴，力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山，赐黄金，诏放归。

白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼！”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐傍若无人。

禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。

白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，遂沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。

选自《唐才子传》

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．帝每欲与官，妃辄阻之 阻：阻止

B．宰不知，怒，引至庭下曰   引：拉，牵引

C．白时卧庐山，辟为僚佐 辟：征召

D．璘败，累系浔阳狱 系：联系，关联

【小题2】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A．尝乘舟与崔宗之/自采石至金陵/著宫锦枹坐/旁若无人

B．尝乘舟/与崔宗之自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

C．尝乘舟/与崔宗之自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

D．尝乘舟与崔宗之/自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

【小题3】下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是

A．李白的出生带有传奇色彩，李母梦见太白金星而生下李白。李白天赋过人，才华横溢。

B．贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。后经贺知章的推荐，被任命为供奉翰林。

C．无论是“力士脱靴”，还是“乘醉骑驴”李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D．郭子仪曾有恩于李白。当李白受牵连下狱时，郭子仪又请求官府赦免李白的死罪。

【小题4】把下列文言语句翻译成现代汉语。
力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

答刘正夫书

韩愈

愈白进士刘君足下：

辱笺，教以所不及，既荷厚赐，且愧其诚然，幸甚幸甚!凡举进士者，于先进之门，何所不往?先进之于后辈，苟见其至，宁可以不答其意邪?来者则接之，举城士大夫莫不皆然，而愈不幸独有接后辈之名，名之所存，谤之所归也。

有来问者，不敢不以诚答。或问:“为文宜何师?”必谨对曰:“宜师古圣贤人。"曰:“古圣贤人所为书具存，辞皆不同，宜何师?”必谨对曰:“师其意，不师其辞。”又问曰：“文宜易宜难?”必谨对曰:“无难易，惟其是尔。”如是而已，非固开其为此，而禁其为彼也。

夫百物朝夕所见者，人皆不注视也，及睹其异者，则共观而言之。夫文岂异于是乎？汉朝人莫不能为文，独司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最。然则用功深者，其收名也远。若皆与世沉浮，不自树立，虽不为当时所怪，亦必无后世之传也。足下家中百物，皆赖而用也，然其所珍爱者，必非常物。夫君子之于文，岂异于是乎？今后进之为文，能深探而力取之，以古圣贤人为法者，虽未必皆是，要若有司马相如、太史公、刘向、扬雄之徒出，必自于此，不自于循常之徒也。若圣人之道，不用文则已，用则必尚其能者，能者非他，能自树立，不因循者是也。有文字来，谁不为文，然其存于今者，必其能者也。顾常以此为说耳。

愈于足下，忝同道而先进者，又常从游于贤尊给事，既辱厚赐，又安得不进其所有以为答也。足下以为何如？愈白。

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．而愈不幸独有接后辈之名    接：接待，此处可理解为“笼络”

B．宜师古圣贤人 师：以……为师

C．虽不为当时所怪    怪：奇怪

D．忝同道而先进者    忝：有愧于

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．来者则接之 今后进之为文

B．而愈不幸独有接后辈之名    则共观而言之

C．为文宜何师 以古圣贤人为法者

D．然其所珍爱者 然其存于今者

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．苟见其至，宁可以不答其意邪？ 如果看见他来了，怎么可以不回应他的诚意呢？

B．名之所存，谤之所归也。 名声存在的地方，就是诽谤指向的地方。

C．非固开其为此，而禁其为彼也。 并不是一定要文章以这样的方式开始，且以那样的方式结束。

D．必自于此，不自于循常之徒也。

必定是出自这样做的人，而不是出自遵循寻常世俗之见的人。
【小题4】将下面句子译为现代汉语。
①古圣贤人所为书具存，辞皆不同，宜何师？
②若圣人之道，不用文则已，用则必尚其能者。
【小题5】请分条概括本文在学习“为文”问题上作者所持的观点。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。

宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡浚等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。

苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省。左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立棰杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。

当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。

先是，中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下，动遭笞缚。而卫所将卒，时凌虐小民。钟在，敛迹不敢肆，虽上官及他省过其地者，咸心惮之。

钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司务。迁御史。

初钟为吏时吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务遇钟有恩至是钟数延见执礼甚恭且令二子给侍曰非无仆隶欲籍是报公耳。思忠家素贫，未尝缘故谊有所干。人两贤之。

 钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。 

(节选自《明史》，有刪改）

【小题1】下列对文中画曲线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳

B．初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳

C．初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳

D．初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．敕，中国古帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一。用于任官封爵和告诫臣僚。

B．视事，旧时指官吏到职办公，多指政事言。如《张衡传》：“视事三年，上书乞骸骨”。

C．御史，秦始，御史是监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续自清。

D．正统，古代纪年法有干支纪年、年号纪年和王公即位年次纪年等，正统属年号纪年法。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．况钟智谋过人，嫉恶如仇。在苏州时，群吏奸猾，况钟因为他们不听号令，下令处死其中几个人，清邪风，树正气。

B．况钟体贴民情，减免苛税。他和巡抚周忱精心计划，为百姓奏免赋税七十余万石；并用所积累粮食赈济灾荒，代交民间杂赋和拖欠租赋。

C．况钟心思缜密，兴利除弊。他设通关勘合簿，防止进出时行奸作伪；设纲运簿，防止过往运夫私吞财物；设馆夫簿，防止提出无理的需求。

D．况钟政绩卓著，深受爱戴。他任期已满当升迁，府中百姓前往请求张文昌让况钟继续任职；况钟死于任上，吏民相聚哭悼，立祠致祭。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)钟在，敛迹不敢肆，虽上官及他省过其地者，咸心惮之。
(2)钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

李郃字孟节，汉中南郑人也。父颉，以儒学称，官至博士。郃袭父业，游太学，通五经。善《河》《洛》风星，外质朴，人莫之识。县召署幕门候吏。和帝即位，分遣使者，皆微服单行，各至州县，观采风谣。使者二人当到益部，投郃候舍。时夏夕露坐，郃因仰观，问曰：“二君发京师时，宁知朝廷遣二使邪？”二人默然，惊相视曰：“不闻也。”问何以知之。郃指星示云：“有二使星向益州分野，故知之耳。”后三年，其使者一人拜汉中太守，郃犹为吏，太守奇其隐德，召署户曹史。时大将军窦宪纳妻，天下郡国皆有礼庆，郡亦遣使。郃进谏曰:窦将军椒房之亲不修礼德而专权骄恣危亡之祸可翘足而待愿明府一心王室勿与交通太守固遣之，郃不能止，请求自行，许之。郃遂所在留迟，以观其变。行至扶风，而宪就国自杀，支党悉伏其诛，凡交通宪者，皆为免官，唯汉中太守不豫焉。郃岁中举孝廉，五迁尚书令，又拜太常。元初四年，代袁敞为司空，数陈得失，有忠臣节。在位四年，坐请托事免。安帝崩，北乡侯立，复为司徒。及北乡侯病，郃阴与少府河南陶范﹑步兵校尉赵直谋立顺帝，会孙程等事先成，故郃功不显。明年，坐吏民疾病，仍有灾异，赐策免。将作大匠翟酺上郃“潜图大计，以安社稷”，于是录阴谋之功，封郃涉都侯，辞让不受。年八十余，卒于家。门人上党冯冑独制服，心丧三年，时人异之。

（节选自《后汉书·卷八十二上·方术列传第七十二上》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．窦将军椒房之亲/不修礼德而专权/骄恣危亡之祸/可翘足而待/愿明府一心/王室勿与交通

B．窦将军椒房之亲/不修礼德/而专权骄恣/危亡之祸可翘足而待/愿明府一心王室/勿与交通

C．窦将军椒房之亲/不修礼德/而专权骄恣/危亡之祸可翘足而待/愿明府一心/王室勿与交通

D．窦将军椒房之亲/不修礼德而专权/骄恣危亡之祸/可翘足而待/愿明府一心王室/勿与交通

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．博士是古代官职，官属祭酒，主管教育。掌教育弟子，国有疑问，掌承问对。

B．“五经”是《诗》《书》《易》《乐》《春秋》，是我国古代儒家主要经典。

C．《河》《洛》是《周易》中的“河图”“洛书”，是华夏阴阳五行术数之源。

D．孝廉是汉武帝时设立的察举考试的一种科目，指“孝顺亲长，廉能正直”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李郃通晓“五经”，擅长占卜之术。和帝即位后，派遣两名使者微服到访益州，察考民风。李郃夜观星象，便得知朝廷已派来了使者。

B．李郃审时度势，机智应变。李郃劝太守远离专权骄横的窦宪，建议未被采纳又自请同行送贺礼，故意延误行程，使太守免遭免官之难。

C．李郃吏能卓著，有忠义气节。元初四年，李郃代替袁敞做司空，多次陈述政事得失，因其忠臣气节，被奸佞之臣诬陷而被罢免了官职。

D．李郃行事功成不居，淡泊名利。李郃暗中筹谋拥立顺帝，因孙程等人事先成功而功名不显，后经翟酺上书被封为涉都侯，他辞让不受。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）后三年，其使者一人拜汉中太守，郃犹为吏，太守奇其隐德，召署户曹史。
（2）凡交通宪者，皆为免官，唯汉中太守不豫焉。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

卢毓字子家，涿郡涿人也。父植，有名于世。毓十岁而孤，遇本州乱，二兄死难，养寡嫂孤兄子，以学行见称。时天下草创，多逋逃，故重士亡法，罪及妻子。亡士妻白氏，始适夫家数日，未与夫相见，大理奏弃市。毓驳之曰：“夫女子之情，以接见而恩生，成妇而义重。今白氏生有未见之悲，死有非妇之痛，而吏议欲肆之大辟，则若同牢合卺之后，罪何所加？《书》云‘与其杀不辜，宁失不经’，恐过重也。苟以白氏皆受礼聘，已入门庭，刑之为可，杀之为重。”太祖曰：“毓执之是也。又引经典有意，使孤叹息。”由是为丞相法曹议令史，转西曹议令史。文帝践阼，徙黄门侍郎，出为济阴相，梁、谯二郡太守。帝以谯旧乡，故大徙民充之，以为屯田。而谯土地墝瘠，百姓穷困，毓愍之，上表徙民于梁国就沃衍，失帝意。虽听毓所表，心犹恨之，遂左迁毓。毓心在利民，躬自临视，择居美田，百姓赖之。明帝青龙二年，入为侍中。在职三年，多所驳争。诏曰：“侍中毓禀性贞固，心平体正，不懈于位者也。其以毓为吏部尚书。”毓于人及选举，先举性行，而后言才。黄门李丰尝以问毓，毓曰：“才所以为善也，故大才成大善，小才成小善。今称之有才而不能为善，是才不中器也。”丰等服其言。齐王即位，赐爵关内侯。时曹爽秉权将树其党徙毓仆射顷之出毓为廷尉司隶毕轨又枉奏免官众论多讼之乃以毓为光禄勋爽等见收，太傅司马宣王使毓行司隶校尉，治其狱。高贵乡公即位，进封大梁乡侯，封一子高亭侯。正元三年，疾病，逊位。甘露三年薨，谥曰成侯。孙藩嗣。

（节选自《三国志·魏书二十二·桓二卢传》）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时曹爽秉权/将树其党/徙毓仆射/顷之出/毓为廷尉/司隶毕轨又枉奏免官/众论多讼之/乃以毓为光禄勋

B．时曹爽秉权/将树其党/徙毓仆射/顷之/出毓为廷尉/司隶毕轨又枉奏免/官众论多讼之/乃以毓为光禄勋

C．时曹爽秉权/将树其党/徙毓仆射/顷之/出毓为廷尉/司隶毕轨又枉奏免官/众论多讼之/乃以毓为光禄勋

D．时曹爽秉权/将树其党/徙毓仆射/顷之/出毓为廷尉司隶/毕轨又枉奏免官/众论多讼之/乃以毓为光禄勋

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．《书》，指《尚书》，是儒家核心经典之一，与《诗经》《礼记》《乐经》和《周易》合称五经。

B．践阼，指登上帝位。践，履踏。阼，阼阶、主阶。古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶。

C．青龙，指魏明帝年号。年号由汉武帝首创，明清时皇帝大多只有一个年号，故明清时可将之作为对皇帝的称呼。

D．侯，周代位列五等爵的第二位，是古代君主对贵戚功臣的封赐。后代爵位制度往往因时而异。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．卢毓品德高尚，学问深厚。卢毓在两位兄长死后照料寡嫂孤侄；为还未与丈夫见过面的白氏求情时能够引用经典阐述意见，让太祖感叹不已。

B．卢毓爱护百姓，敢于谏诤。文帝大举移民充实谯郡，卢毓怜悯百姓，为此上表而惹怒文帝；任侍中时因敢于辩驳和争论获得文帝称赞，官位得以升迁。

C．卢毓选贤荐能，见解独特。卢毓对人的评价和举荐首先看重的是性情品德，其次才是才能，他认为有才而不能办成善事是因为才能没有对准方向和目标。

D．卢毓历侍多君，仕途跌宕。卢毓先后侍奉五位君主，因爱护百姓、敢于谏诤导致官位多有变迁；曹爽掌权时遭贬谪，高贵乡公即位后被进封并惠及子孙。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）虽听毓所表，心犹恨之，遂左迁毓。
（2）爽等见收，太傅司马宣王使毓行司隶校尉，治其狱。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

裴子野，字几原，河东闻喜人。子野生而偏孤，为祖母所养，年九岁，祖母亡，泣血哀恸，家人异之。少好学，善属文。起家齐武陵王国左常侍，遭父忧去职。居丧尽礼，每之墓所，哭泣处草为之枯。天监初，尚书仆射范云嘉其行，将表奏之，会云卒，不果。久之，除右军安成王参军，俄迁兼廷尉。时三官通署狱牒，子野尝不在，同僚辄署其名，奏有不允，子野从坐免职。自此免黜久之，终无恨意。时中书范缜闻其行业而善焉。会缜迁国子博士，乃上表让之。有司以资历非次，弗为通。出为诸暨令，在县不行鞭罚，民有争者，示之以理，百姓称悦，合境无讼。及齐永明末，沈约所撰《宋书》既行，子野撰为《宋略》二十卷。其叙事评论多善，约见而叹曰：“吾弗逮也。”普通七年，王师北伐，敕子野为喻魏文，受诏立成。高祖以其事体大，召尚书仆射徐勉等集寿光殿以观之，时并叹服。俄又敕为书喻魏相元叉，其夜受旨，子野谓可待旦方奏，未之为也。及五鼓，敕催令速上，子野徐起操笔，昧爽便就，既奏，高祖深喜焉。自是凡诸符檄，皆令草创。子野为文典而速不尚丽靡之词其制作多法古与今文体异当时或有诋诃者及其末皆愈然重之。子野在禁省十余年，静默自守，未尝有所请谒，外家及中表贫乏，所得俸悉分给之。无宅，借官地二亩，起茅屋数间。妻子恒苦饥寒，唯以教诲为本，子侄祇畏，若奉严君。末年深信释氏，持其教戒，终身饭麦食蔬。中大通二年，卒官，年六十二。

(选自《梁书•裴子野传》，有删改）

【小题1】下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．子野为文典而速/不尚丽靡之词/其制作多法古/与今文体异/当时或有诋诃者/及其末皆翕然重之

B．子野为文典/而速不尚丽靡之词/其制作多法/古与今文体异/当时或有诋诃者/及其末皆翕然重之

C．子野为文典而速/不尚丽靡之词/其制作多法/古与今文体异/当时或有诋河者/及其末皆翕然重之

D．子野为文典/而速不尚丽靡之词/其制作多法古/与今文体异/当时或有诋诃者/及其末皆翕然重之

【小题2】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．偏孤，指早年丧父或丧母。古人对死很忌讳，故称父母之死为“见背”“弃养”等， 如《陈情表》中“生孩六月，慈父见背” 。

B．国子博士，学官名。始设于晋朝，最初只有一名，此后历代沿袭此官，唐代时，隶属国子监祭酒，共有六名，分掌六学。

C．五鼓，也叫五更或五夜。因古代民间把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，故得名。文中指五鼓时分，即凌晨六点。

D．中表，古代称父系血统的亲属为“内”，称父系血统之外的亲属为“外”。内为中，外为表，合而称之“中表”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．裴子野恪尽孝道，感动苍生。祖母去世时，他才九岁就悲痛泣血；父亲去世，他离职服丧，每到墓所，哭泣处草木都为他枯萎。

B．裴子野才华横溢，令人叹服。年少时好学，擅长写文章；尚书仆射范云、撰写《宋书》的沈约甚至高祖，都对其文才赞美有加。

C．裴子野施行德政，以理服人。任诸暨县令时，不施行鞭打刑罚，以理服人，以理息讼；大家都称赞他，全县没有诉讼事件。

D．裴子野自守操行，舍家济人。家里没有住房，借用官地二亩修建茅屋得以栖身；妻子儿女常挨饿受冻，所得俸禄分给贫困的亲戚。

【小题4】把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其叙事评论多善，约见而叹曰：“吾弗逮也。”
(2)末年深信释氏，持其教戒，终身饭麦食蔬。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

吴及，字几道，通州静海人。年十七，以进士起家，为候官尉。闽俗多自毒死以诬仇家，官司莫能辨，及悉为谳正，前后活五十三人，提点刑狱移其法于一路。辟大理寺检法官，徙审刑院详议，累迁太常博士。是时，仁宗春秋既高，无子，及因推言阉寺以及继嗣事。书奏，帝异其言，欲用为谏官，而及以父忧去。嘉佑三年，始擢秘阁校理。逾月，改右正言。管勾登闻检院。又上书论政事，谓：“仓席空虚，内外匮乏，其弊在于官多兵冗。请汰冗兵，省冗官，然后除民之疾苦。”因条上十余事，多施用之。明年，日食三朝，及言：“日食者，阴侵阳之戒。在人事，则臣陵君，妻乘夫，四夷侵中国。今大臣无姑息之政非所谓臣陵君失在陛下渊默临朝使阴都未尽屏也。后妃无权横之家，非所谓妻乘夫，失在左右亲幸，骄纵亡节也。疆场无虞，非所谓四夷侵中国，失在将帅非其人，为敌所轻也。”因言孙沔在并州，苛暴不法，燕饮无度。沔繇此坐废。久之，迁右司谏，管勾国子监。在职数年，以劲正称，遇事无小大辄言。谏官陈升之建请裁节班行补授。下两制、台谏官集议。主铁冶者，旧得补班行。至是，议罢之。既定稿。及与御史沈起辄增注兴国军磁湖铁冶如旧制。主磁湖冶者，大姓程叔良也。翰林学士胡宿等即劾及与起职在台谏，而为程氏经营占锢恩例，请诏问状，皆引伏。及出为工部员外郎、知庐州，进户部、知桂州。卒。及当官有守，初为检法官，三司请重铸铁钱法至死，下有司议。及争不可，主者恚日：“立天下法，当由一检法邪？”及日：“义理为先，安有高下？”卒不为诎。

（节选自《宋史•列传第六十一》

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．今大臣/无姑息之政/非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也

B．今大臣/无姑息之政非所谓臣陵君失/在陛下/渊默临朝/使阴邪未尽屏也

C．今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陛下渊默临朝/使阴邪未尽屏也

D．今大臣无姑息之政/非所谓臣陵君/失在陇下渊默/临朝使阴邪未尽屏也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A．进士，中国古代科举考试中，能通过最后一级考试会试者，通称为进士。

B．路、军：宋代行政区划名，“路”相当于今天的省，“军”从属于“路”。

C．国子监，又称国子学，有两种功能，一是国家管理机关，二是国家最高学府。

D．户部，中国古代官署名，掌管全国户籍、土地、赋税、军需、俸禄等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．吴及办案有方，得到认可。处理闽地诬陷仇家的官司时，救了五十三人，他的做法被提点刑狱推广。

B．吴及上书言事，切中时弊。他上书指出国库空虚的原因并给出解决办法，上书十多件事，大多被采纳。

C．吴及重视义理。不屈不阿。在做检法官时，他反对三司对法令的改动，即使触怒上级也始终坚持看法。

D．吴及为官有功，却被冤枉与沈起增加了有利于程叔良经营的内容，被弹劾，遭贬。

【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①书奏，帝异其言，欲用为谏官，而及以父忧去。
②疆场无虞，非所谓四夷侵中国，失在将帅非其人，为敌所轻也。

阅读下面的文言文，完成小题。

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁, 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。

初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王召宋义与计事而大说之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，范增为末将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰不然夫搏牛之虻不可以破虮虱今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣。故不如先斗秦赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，贪如狼，强不可使者，皆斩之！”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，埽境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。

（节选自《史记·项羽本纪》有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

B．宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

C．宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

D．宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）

A．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字。取字以后，为了表示尊敬，一般称对方的字而不称名。

B．氏是姓的分支，姓是一种族号，秦汉以来，姓氏合为一体，姓氏的主要功能是为了辨别部落中不同氏族的后代。

C．社稷中的“社”为土神，“稷”为谷神。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神，后来人们就用“社稷”代表国家。

D．河，最初的本义是指黄河，后来扩大为陆地表面成线形的自动流动的水体都能称河，本文中的“河”就是指广义的河。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．宋义用曾猜定武信君的军队必定失败的事例博得了楚怀王的信任，并且被楚怀王任命为上将军，位置在项羽、范增之上。

B．项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项，项羽的父亲项梁，就是一位被秦将王翦所杀害的楚国大将。

C．项羽利用早晨去参见宋义的机会，在军帐中将他杀死，其他将领们都因畏惧项羽而不敢抗拒，并且还一起拥立项羽代理上将军。

D．项羽私自杀死宋义后，对外宣称宋义勾结齐国共同谋反，自己是受楚王密令处死宋义的，这样做的目的是担心其他将领对自己的不满。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。
（2）使人追宋义子，及之齐，杀之。