下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 |
B.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 |
C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 |
D.世间行乐亦如此,古来万事东流水 |
本文恰当地运用了一些比喻、俗语、成语等,语言生动活泼,新鲜有力;说理通俗易懂,深入浅出。其实,不少文学大家在描述事物,说明道理时经常使用比喻、俗语、成语等。请从你熟悉的文章中,选出一个使用比喻、俗语、成语的句子并写出来,与同学们共享。
下列诗句中,使用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。 |
B.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。 |
C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。 |
D.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 |
请仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子。要求句式相同,修辞相同,衔接自然,语句顺畅。
一座大山,是一个屏障,翻越了屏障,你获得了成功与喜悦。
一本好书,是一级阶梯,登上了阶梯,你开阔了视野和胸怀。
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
友情如花卉,我们共同浇灌,养育出一朵娇艳的奇葩;
友情如树木,我们共同培植,栽种出一棵不凋的青松;
友情如油彩,我们共同调色,描绘出一幅美妙的图画。
友情如花卉,我们共同浇灌,养育出一朵娇艳的奇葩;
友情如树木,我们共同培植,栽种出一棵不凋的青松;
友情如油彩,我们共同调色,描绘出一幅美妙的图画。
下列句子中,没有使用比喻手法的一项是( )
A.近年来,我国科技创新与科研人员被置于更加重要的位置,与此对应的是,一系列重大科研成果陆续出现,科技呈井喷式发展。 |
B.方鸿渐自信对她的情谊到此而止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终无法合拢成为一体。 |
C.年轻的舞者在稻田里跳舞,稀疏的雨点打在旁边的稻穗上,舞者在突来的雨点中举起高竿走动、跳跃、轻挥,就像在驱赶成群结队的偷嘴飞鸟。 |
D.英国与欧盟就“脱欧分手费”问题的谈判取得较大进展,但舆论普遍认为,英国与爱尔兰的边界问题可能会成为“脱欧”谈判进程中新的拦路虎。 |
对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()
A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(排比 对偶 比喻) |
B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比 对比 比喻) |
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(排比 对比) |
D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻 对比 拟人) |
徐志摩《再别康桥》“夏虫也为我沉默”中的“夏虫”原本只是“无声”,却被诗人说成“为我沉默”,是因为诗人把自己的情感投射于夏虫。下列歌词,也运用这种手法的两项是
A.时间是冻结在玄关的雨/模糊你离去的脚印/至少那/涟漪/证明我们曾走在一起 |
B.今天晚上的/星星很少/不知道它们/跑哪去了/赤裸裸的天空/星星多寂寥/我以为伤心可以很少/我以为我能/过得很好 |
C.想我一生的运命/亲像风吹打断线/随风浮沉没依偎/这山飘浪过彼山/一旦落土低头看/只存枝骨身已烂 |
D.风冷心灰/吻别的季节/每棵树都在流泪/满街金黄的落叶/不怪谁/不承认离别/当你搬出我心扉/寂寞翻箱倒柜 |
对下列句子运用的修辞方法及其作用的分析,错误的一项是( )
A.“魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。”(鲁迅《祝福》)——本句运用反语的修辞方法,表现了“我”在听闻祥林嫂死讯后愤激而沉痛的复杂心理。 |
B.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”(李煜《虞美人》)——本句运用比喻和夸张的修辞方法,把抽象之“愁”写得具体可见,形象地写出了词人亡国后内心的波澜。 |
C.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”(朱自清《荷塘月色》)——本句运用比喻的修辞方法,十分巧妙地写出了淡淡的荷香随微风四处弥散、若有若无的情状。 |
D.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)——本句用典,作者以廉颇自况,抒发自己有老当益壮、为国效力的壮志但却不被重用的愤慨。 |
阅读下面的材料,根据要求完成题目。
北京市某中学第二届校园戏剧节将于近期举行。本届戏剧节将为全校师生呈现丰盛的戏剧大餐。节目形式多样,内容丰富,既有外国经典剧目的演绎,也有反映传统文化的古装大戏,既有对名家名作的致敬,也有别出心裁的原创与改编。
请以主办方的名义,为本届戏剧节写一则宣传语。要求:语言简明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过20个字。