对下列语句所使用的修辞分析正确的一项是（）
| A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。 |
| B．“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，把“金柳”比喻为“新娘”，表现了诗人重回康桥的无限欢喜和对母校的极度眷恋。 |
| C．“稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网”，“罗网”借代阴谋，以此揭露敌人的残暴。 |
| D．“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功”，运用了反语和反复的修辞手法，揭示了中国军人和八国联军相互勾结惩创学生的罪行。 |
对下列句子运用的手法及其作用的分析，有错的一项是
| A．“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海。”——运用比喻的手法，准确表现出诗人奇诡的想像和诗作壮阔的气势。 |
| B．“崛起的建筑里/不溢满普通家庭的笑声/我们的劳动、创造还有什么意义？”——采用设问的手法，表达了变革者变革的目的和创造的意义，体现了诗人的人本精神和人道情怀。 |
| C．“以此类推，我所知道的那点只是‘我的北平’，而我的北平大概等于牛的一毛。”——暗含对比的手法，突出北平之大与自己涉猎之少，突出北平的丰富与博大，体现出我对北平的赞美。 |
| D．“离得远了久了，使人愁肠百结：‘客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。’”——引用诗句的手法，点出了人们普遍存在的“乡土情结”。 |
《沁园春·长沙》中“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”采用象征手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。这种手法古诗中经常采用，下面古诗没用使用象征手法的一项是
| A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》 |
| B．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。——曹植《七步诗》 |
| C．前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ——陈子昂《登幽州台歌》 |
| D．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ——王安石《梅花》 |
下列句子所使用的修辞不同于其他三句的一项是（）
| A．如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。（《长江三峡》） |
| B．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。（《祖国呵，我亲爱的祖国》） |
| C．另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其斑驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。（《传统文化与文化传统》） |
| D．热爱真理——像科学家那样热爱真理的全部，包括愉快的和不愉快的、有实际用途的和没有实际用途的。（《东方和西方的科学》） |
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
| A．鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(***《沁园春•长沙》) |
| B．土地说：我要接近天空/于是，山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》) |
| C．海笑了／给我看／会游泳的鸟／会飞的鱼／会唱歌的沙滩(顾城《规避》) |
| D．小时候／乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》) |
下列各句使用的修辞方法，与例句相同的一项是（ ）
例句：江山如画，一时多少豪杰
例句：江山如画，一时多少豪杰
| A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 | B．问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 |
| C．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 | D．诵明月之诗，歌窈窕之章。 |
对下列句子修辞手法说明错误的一项是
| A．看万山红遍，层林尽染 (夸张) | B．指点江山，激扬文字 (对偶) |
| C．问苍茫大地，谁主沉浮 (反问) | D．油油的在水底招摇(拟人) |
联系课文，找出下列句子中修辞手法不同于其它三项的是（ ）
| A．……白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 |
| B．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 |
| C．快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩在你生命的天边重叠着。 |
| D．君当作磐石，妾当作蒲苇。 |
阅读下面材料，完成后面的题目。（6分）
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）
尊师重教四海群芳竞秀 种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（ ）（3分）
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）
尊师重教四海群芳竞秀 种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（ ）（3分）
| A．天涯共此时 | B．江山万里心 | C．羁危万里身 | D．千里共婵娟 |