下列各句使用的修辞手法，依次判断正确的一项是（  ）
①课堂就是教师辛勤劳作的责任田。
②其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
③万里悲秋常作客，百年多病独登台。

A．比喻  反问  对偶	B．夸张 设问  对偶
C．比喻  设问  对偶	D．夸张  反问  比喻

下列诗句中没有使用比喻手法的一项是  ( 　　)

A．翠袖低垂笼玉笋，湘裙斜曳露金莲。

B．离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

C．书成医国千秋药，道是匡时一座山。

D．含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。

写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。
（1）莲子心中苦， 梨儿腹内酸。
（2）因荷而得藕， 有杏不须梅。
（3）昨夜敲棋寻子路 ，今朝对镜见颜回。
（4）和尚挑水两膀尽是汗淋 ，尼姑栽秧双手按插布阵。
（5）眼前一簇园林，谁家庄子；壁上几行文字，哪个汉书。
（6）两船并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难比箫和。

阅读下面语段，完成后面的问题，每小题2分，共8分。
①走进书房，抬头可见墙上挂着的横幅：友古今善士， 甲。②翻阅书卷，书中的人物 乙。沉浸于别人的世界比照自己，鞭策自己，你将会不断获取前进的动力。③荷笔当锄，你的精神家园将种满稚嫩的庄稼，也许远离丰收的季节，但心里总装着一个秋天。④人生短暂，刻不容缓，走进书房，你将会摆脱平庸，充实心灵。
【小题1】将下列各句填入文中横线甲处，与上句对仗最工整的一项是（2分）

A．读中外奇书

B．聚天地精华

C．凝笔墨之香

D．落笔撼五岳

【小题2】将下列各词填入文中横线乙处，使用最恰当的一项是（2分）

A．熙熙攘攘

B．纷至沓来

C．摩肩接踵

D．应接不暇

【小题3】 文中字形或加点字的注音不正确的一项是（2分）

A．鞭策

B．荷（hè）笔当锄

C．短暂 （zhàn）

D．刻不容缓

【小题4】“古人云：士大夫三日不读书则面目可憎。”填入位置最恰当的一项是（2分）

A．①

B．②

C．③

D．④

下列修辞手法与其它三项不同的一项是（    ）

A．树干上留着一只蝉蜕/寂寞如一间空屋

B．雪花似的水鸟栖息在我们的肩头/飞去又回来

C．一根根草茎深入肌肤/我听得见花儿匆匆赶路的声音

D．懒惰像一条蛇/藏在洞穴里昏迷不醒