1.单选题- (共11题)
9.
某研究性学习小组调查研究学生使用智能手机对学习的影响,部分统计数据如表经计算
,则下列选项正确的是( )
附表

| 使用智能手机 | 不使用智能手机 | 合计 |
学习成绩优秀 | 4 | 8 | 12 |
学习成绩不优秀 | 16 | 2 | 18 |
合计 | 20 | 10 | 30 |
附表
![]() | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99.5%的把握认为使用智能手机对学习有影响 |
B.有99.5%的把握认为使用智能手机对学习无影响 |
C.有99.9%的把握认为使用智能手机对学习有影响 |
D.有99.9%的把握认为使用智能手机对学习无影响 |
11.
如图,在
中,
于点
,
于点
,则有
,类似地有命题:如图(2),在三棱锥
中,
面ABC,若
在
内的射影为
,则
,那么上述命题( )














A.是真命题 | B.增加条件“![]() |
C.是假命题 | D.增加条件“三棱锥![]() |
2.选择题- (共4题)
3.填空题- (共3题)
4.解答题- (共8题)
20.
已知函数
.
(1)当
时,求函数
在
上的最大值;
(2)令
,若
在区间
上为单调递增函数,求
的取值范围;
(3)当
时,函数
的图象与
轴交于两点
,且
,又
是
的导函数.若正常数
满足条件
.证明:
.

(1)当



(2)令




(3)当










23.
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1) 证明:PB∥平面AEC
(2) 设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=
,求三棱锥E-ACD的体积

(1) 证明:PB∥平面AEC
(2) 设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=

24.
若中心在原点的椭圆
与双曲线
有共同的焦点,且它们的离心率互为倒数,圆
的直径是椭圆
的长轴,C是椭圆的上顶点,动直线AB过C点且与圆
交于A、B两点,CD垂直于AB交椭圆于点





A.![]() (1)求椭圆 ![]() (2)求 ![]() |
25.
设A、B是椭圆
上的两点,点
是线段AB的中点,线段AB的垂直平分线与椭圆相交于C、D两点.
(1)求直线AB的方程;
(2)判断A、B、C、D四点是否在同一个圆上?若是求出圆的方程,若不是说明理由.


(1)求直线AB的方程;
(2)判断A、B、C、D四点是否在同一个圆上?若是求出圆的方程,若不是说明理由.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(4道)
填空题:(3道)
解答题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:22