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名医门诊。
①我和小朋友是形影不离，分不开的好朋友。
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②天空中飘着五颜六色的彩色气球。
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③我完成了老师布置的所有一切作业。
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①我和小朋友是形影不离，分不开的好朋友。
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②天空中飘着五颜六色的彩色气球。
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③我完成了老师布置的所有一切作业。
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修改病句。
（1）我们全校同学和少先队员都参加了这次活动。
_________________________________________
（2）我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
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（3）故乡的秋天是一个美丽的地方。
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（4）乌塔是聪明勇敢的一个女孩。
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（1）我们全校同学和少先队员都参加了这次活动。
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（2）我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
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（3）故乡的秋天是一个美丽的地方。
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（4）乌塔是聪明勇敢的一个女孩。
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用修改符号修改病句。
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。
修改病句
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
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2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
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3、课堂上，专心致志的听讲。
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1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
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2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
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3、课堂上，专心致志的听讲。
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修改病句。
（1）为减少汽车尾气对空气的污染，采用了许多有效的方法。
（2）让公路通过“呼吸”来清除一些污染物，就能呼吸到更加清新的空气。
（3）正在写作业。
（1）为减少汽车尾气对空气的污染，采用了许多有效的方法。
（2）让公路通过“呼吸”来清除一些污染物，就能呼吸到更加清新的空气。
（3）正在写作业。
我是治病的小医生。
1.校园里生满白的、黄的等五颜六色的花。
2.小组讨论会上，大家发言很猛烈。
3.我们来到公园，观赏美丽的情景。
4.他的语文作业基本上全部完成了。
5. 我敢肯定，明天大概要下雪。
6. 我的脑海中浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
7.香山的秋天是令人向往的地方。
8.连续三年被评为“三好学生”。
1.校园里生满白的、黄的等五颜六色的花。
2.小组讨论会上，大家发言很猛烈。
3.我们来到公园，观赏美丽的情景。
4.他的语文作业基本上全部完成了。
5. 我敢肯定，明天大概要下雪。
6. 我的脑海中浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
7.香山的秋天是令人向往的地方。
8.连续三年被评为“三好学生”。
修改病句。
(1) 某些腐烂变质的事物是不应该吃的。
(2) 小组会上，很多同学们都互相作了深刻的自我批评。
(3) 他是飞机失事死难中幸免的一个。
(1) 某些腐烂变质的事物是不应该吃的。
(2) 小组会上，很多同学们都互相作了深刻的自我批评。
(3) 他是飞机失事死难中幸免的一个。
语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧！
1. 我每天晚上都收听广播和电视。
2. 我们班同学都去秋游了，只有小红没有去。
3. 在老师的帮助下，我明确了学习态度。
4. 趵突泉是济南的三大名胜。
5. 唐小强朗读课文的声音很明亮。
1. 我每天晚上都收听广播和电视。
2. 我们班同学都去秋游了，只有小红没有去。
3. 在老师的帮助下，我明确了学习态度。
4. 趵突泉是济南的三大名胜。
5. 唐小强朗读课文的声音很明亮。
用修改符号修改下面这段话中的错误。
杰克，杰奎琳，有些事情以后你们给慢慢解释。现在你们两个要好好地记着。这支焟烛是一个非常特别重要的东西，从开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国老赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？
杰克，杰奎琳，有些事情以后你们给慢慢解释。现在你们两个要好好地记着。这支焟烛是一个非常特别重要的东西，从开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国老赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？
改病句。
1. 我家的菜园正在一天天长大。
2. 许多同学和家长都盼望自己的子女成为“三好学生”。
3. 我最爱听的是流行音乐和电视剧。
4. 老师话音刚落，同学们立刻马上展开了讨论。
5. 我们要积极地各种有益的活动。
1. 我家的菜园正在一天天长大。
2. 许多同学和家长都盼望自己的子女成为“三好学生”。
3. 我最爱听的是流行音乐和电视剧。
4. 老师话音刚落，同学们立刻马上展开了讨论。
5. 我们要积极地各种有益的活动。