按要求写句子。
1．走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿吹呢。(仿写比喻句)
秋天到了，树上的柿子__________________________ __________________ ___。
2．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。(仿写拟人句)
以垂柳为仿写对象：______________________ ______________________________
1．走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿吹呢。(仿写比喻句)
秋天到了，树上的柿子__________________________ __________________ ___。
2．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。(仿写拟人句)
以垂柳为仿写对象：______________________ ______________________________
读句子，照样子补充句子。
例小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。
1．校园里的小树苗长呀，长呀，越来越______，越来越______。
例太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
2．雨下得越来越______，河里水越来越______了。
例小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。1．校园里的小树苗长呀，长呀，越来越______，越来越______。
例太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。2．雨下得越来越______，河里水越来越______了。
按要求完成句子练习。
1.根据词语的不同意思造句。
建议:①提出主张或意见,作动词用。②指提出的主张或意见,作名词用。
(1)
(2)
2.可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。(用“终于”造句)
3. 的夜空中有 的星星。
1.根据词语的不同意思造句。
建议:①提出主张或意见,作动词用。②指提出的主张或意见,作名词用。
(1)
(2)
2.可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。(用“终于”造句)
3. 的夜空中有 的星星。
句子练习。
跟我学
缩句时，先找出句子中的主干，然后把修饰的词语去掉即可。如下面这句话中的主干是
“雷奈克”“被”“吸引住了”。
1．从花园走过的雷奈克被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。(缩句)
________________________________________________________________________
2．一个人( )有了疾病，他的内脏运动( )会出现异常。(补充关联词语再用所填关联词造句)
造句：__________________________________________________________
跟我学
缩句时，先找出句子中的主干，然后把修饰的词语去掉即可。如下面这句话中的主干是
“雷奈克”“被”“吸引住了”。
1．从花园走过的雷奈克被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。(缩句)
________________________________________________________________________
2．一个人( )有了疾病，他的内脏运动( )会出现异常。(补充关联词语再用所填关联词造句)
造句：__________________________________________________________
句子训练营。
1．这黑黑的泥巴有什么意思！(换种说法，意思不变)
________________________________________________________________________
2．只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。(用加点的词语写句子)
________________________________________________________________________
3．太阳公公看见了，嘱咐他们要落在泥土上。(用加点词写句子)
________________________________________________________________________
1．这黑黑的泥巴有什么意思！(换种说法，意思不变)
________________________________________________________________________
2．只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。(用加点的词语写句子)
________________________________________________________________________
3．太阳公公看见了，嘱咐他们要落在泥土上。(用加点词写句子)
________________________________________________________________________
（题文）按要求完成句子。
1.把句子补充完整。
(1)盛开的花儿仿佛是 。
(2)弯弯的小河犹如 。
2.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成不带问号的句子,意思不变)
3.挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞。(仿写拟人句)
1.把句子补充完整。
(1)盛开的花儿仿佛是 。
(2)弯弯的小河犹如 。
2.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成不带问号的句子,意思不变)
3.挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞。(仿写拟人句)
句子训练。
1.照样子，写一写。
例：只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。
(1)弯弯的月亮像______________一样。
(2)天上的星星像______________一样一眨一眨的。
2.把句子补充完整。
(1)一只老虎正在____________________。
(2)蜗牛生怕________________________。
1.照样子，写一写。
例：只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。
(1)弯弯的月亮像______________一样。
(2)天上的星星像______________一样一眨一眨的。
2.把句子补充完整。
(1)一只老虎正在____________________。
(2)蜗牛生怕________________________。
照样子，写句子。
例1：蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
（1）老师推（tuī）开门。
老师走进教室（shì）。
（2）我们来到花园里。
我们看到了美丽的花儿。
例2：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片绿油油的农田。
（1）草地上开满了花。
（2）茧子里的蚕姑娘变成了蛾姑娘。
例1：蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
（1）老师推（tuī）开门。
老师走进教室（shì）。
（2）我们来到花园里。
我们看到了美丽的花儿。
例2：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片绿油油的农田。
（1）草地上开满了花。
（2）茧子里的蚕姑娘变成了蛾姑娘。
我会照样子改写句子。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？
_____________________________________________________________________
2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？
_____________________________________________________________________
3.冬天来了，春天还会远吗？
_____________________________________________________________________
例：我把作业做完了。
作业被我做完了。
4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
_____________________________________________________________________
5.我把家里的老鼠消灭了。
_____________________________________________________________________
例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。
6.湖水很清很清，像_________________________________。
7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？
_____________________________________________________________________
2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？
_____________________________________________________________________
3.冬天来了，春天还会远吗？
_____________________________________________________________________
例：我把作业做完了。
作业被我做完了。
4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
_____________________________________________________________________
5.我把家里的老鼠消灭了。
_____________________________________________________________________
例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。
6.湖水很清很清，像_________________________________。
7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。
读句子，用带点的词造句。
1．大海就展现在眼前。
_________________________________________________
2．只要登上前面那座山，就能看到大海了。
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1．大海就展现在眼前。
2．只要登上前面那座山，就能看到大海了。