按要求完成下列各题。
1.照样子，变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。
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2.用加点词语造句。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
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1.照样子，变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。
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2.用加点词语造句。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
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按要求完成句子练习。
(1)这就是真正的荷兰。(改为反问句)
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(2)白色的绵羊悠然自得地在绿色草原上吃草。(用标下划线的词语造句)
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(1)这就是真正的荷兰。(改为反问句)
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(2)白色的绵羊悠然自得地在绿色草原上吃草。(用标下划线的词语造句)
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按要求，写句子。
1.首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？（改为陈述句）
____________________________________________
2.他满面春风地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。（用加点词语仿写）
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1.首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？（改为陈述句）
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2.他满面春风地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。（用加点词语仿写）
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（题文）按要求写句子。
1.照样子仿写句子。
(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。
(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
2.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。(修改病句)
3.人间的悲欢离合,就像天上的月儿阴晴圆缺,哪里会十全十美呢?(换一种说法,意思不变)
1.照样子仿写句子。
(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。
(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
2.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。(修改病句)
3.人间的悲欢离合,就像天上的月儿阴晴圆缺,哪里会十全十美呢?(换一种说法,意思不变)
按要求写句子。
(1)小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。(用标下划线的词语造句)
____________________________________
(2)请写一句有关月亮的比喻句。
_________________________________
(3)“千里共婵娟”中“婵娟”指的是________，同样表达思念之情的诗句还有：________，________。
(1)小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。(用标下划线的词语造句)
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(2)请写一句有关月亮的比喻句。
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(3)“千里共婵娟”中“婵娟”指的是________，同样表达思念之情的诗句还有：________，________。
仿照例子，给句子加加工。
例：汤姆把鱼竿拖出水面。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
1.大鱼摆动着身子游向湖心。
_______________________________
2.汤姆只好把鱼放回水中。
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例：汤姆把鱼竿拖出水面。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
1.大鱼摆动着身子游向湖心。
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2.汤姆只好把鱼放回水中。
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按要求完成句子练习。
1．荷叶圆圆的，绿绿的，像碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
_______________________________
2．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点的词语写句子）
____________________________
1．荷叶圆圆的，绿绿的，像碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
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2．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点的词语写句子）
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句子游乐园。
(1)根据词语的不同意思分别造句。
结果：
①长出果实：_______________________________________________________
②最终：___________________________________________________
(2)把下面的句子换个说法，意思不变。
这黑黑的泥巴有什么意思？
________________________________________________________________________
(3)照例子写句子。
例：浪花嬉笑着，追逐着奔向岸边。
春风________________________________________________________________________
(4)把句子补充完整。
早晨，树林里热闹非凡。___________________________________________。
(1)根据词语的不同意思分别造句。
结果：
①长出果实：_______________________________________________________
②最终：___________________________________________________
(2)把下面的句子换个说法，意思不变。
这黑黑的泥巴有什么意思？
________________________________________________________________________
(3)照例子写句子。
例：浪花嬉笑着，追逐着奔向岸边。
春风________________________________________________________________________
(4)把句子补充完整。
早晨，树林里热闹非凡。___________________________________________。
照样子，写句子。
1．一架飞机在天空自由自在地飞着，他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。
我的小弟弟真淘气，他一会儿________，一会儿________，一会儿________，好像永远停不下来。
2．航天飞机的本领可大了！它能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，它就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地球上来维修。
①____________________！普通飞机能飞两万米高，航天飞机却能飞几十万米高。
②____________________！从东海之滨到帕米尔高原，航天飞机只需要飞七分钟。
3．航天飞机有他的长处，你也有你的长处。
读这句话，我想到了一句俗语：_________________________________________。
1．一架飞机在天空自由自在地飞着，他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。
我的小弟弟真淘气，他一会儿________，一会儿________，一会儿________，好像永远停不下来。
2．航天飞机的本领可大了！它能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，它就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地球上来维修。
①____________________！普通飞机能飞两万米高，航天飞机却能飞几十万米高。
②____________________！从东海之滨到帕米尔高原，航天飞机只需要飞七分钟。
3．航天飞机有他的长处，你也有你的长处。
读这句话，我想到了一句俗语：_________________________________________。