修改病句。
（1）特别喜爱这只小鸟。
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（2）我的家乡是北京市人。
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（1）特别喜爱这只小鸟。
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（2）我的家乡是北京市人。
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扩句。(至少扩两处)
（1）小鸟唱歌。
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（2）老鸟觅食。
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（1）小鸟唱歌。
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（2）老鸟觅食。
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仿照句子写一写。
当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧！
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当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧！
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根据《爱什么颜色》课文填空
1、《爱什么颜色》诗歌用简练的语句、相同的结构描绘了作者喜爱的_________________这三种颜色，抒发了作者对_____________的热爱以及对（ ）的追求。
2、绿色代表着_____________，是农村生活的写照。表达了作者_____________
3、红色象征着_____________是_____________象征，朝阳是_____________，象征_____，枫叶代表_____，作者对_____描述，表达了_____
4、蔚蓝代表着_____作者对_____的描述，表达了_____
5、你爱什么颜色，仿照诗歌写一写。
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1、《爱什么颜色》诗歌用简练的语句、相同的结构描绘了作者喜爱的_________________这三种颜色，抒发了作者对_____________的热爱以及对（ ）的追求。
2、绿色代表着_____________，是农村生活的写照。表达了作者_____________
3、红色象征着_____________是_____________象征，朝阳是_____________，象征_____，枫叶代表_____，作者对_____描述，表达了_____
4、蔚蓝代表着_____作者对_____的描述，表达了_____
5、你爱什么颜色，仿照诗歌写一写。
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按要求写句子
（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）
_____________________
（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）
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（3）枫叶火红。（扩句）
______________
（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）
______________
（5）照样子，补全句子。
如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是________，那快乐就是________。
（6）修改病句。
①我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
______________
②我们从小要不吃零食的好习惯。
______________
（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）
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（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）
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（3）枫叶火红。（扩句）
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（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）
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（5）照样子，补全句子。
如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是________，那快乐就是________。
（6）修改病句。
①我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
______________
②我们从小要不吃零食的好习惯。
______________
照样子,写句子。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。
句子练习。
（1）把下列诗句补充完整。
a.__________________ ，孤帆一片日边来。
b.遥望洞庭____________ 、____________ 里一青螺。
c.__________________ ，淡妆浓抹总相宜.。
（2）岩石上长着珊瑚。（把句子写具体）
_____________________________
（3）密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（缩句）
_______________________________
（4）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）
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（1）把下列诗句补充完整。
a.
b.遥望洞庭
c.
（2）岩石上长着珊瑚。（把句子写具体）
（3）密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（缩句）
（4）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）
读一读，照样子写句子。
例：小家伙摔得还挺重。
1.王老师急得__________________ 。
2.他跑得__________________ 。
3.妈妈累得__________________ 。
4.________ 得__________________ 。
例：小家伙摔得还挺重。
1.王老师急得
2.他跑得
3.妈妈累得
4.