把下面句子用恰当的关联词连接起来。
①五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
_____________________________
②五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。
_____________________________
③子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。
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①五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
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②五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。
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③子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。
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按要求改写句子。
（1）冬天来了，春天还会远吗？
改成陈述句：_________________________
（2）燕子飞过田野
扩句（至少扩两处）：______________________
（3）他很累。
用上“甚至”补充句子：_______________________
（1）冬天来了，春天还会远吗？
改成陈述句：_________________________
（2）燕子飞过田野
扩句（至少扩两处）：______________________
（3）他很累。
用上“甚至”补充句子：_______________________
选择适当的关联词。
小明_____学习好，_____体育也很棒。（ ）
小明_____学习好，_____体育也很棒。（ ）
A．因为……所以……  | B．不论……都…… | C．一边……一边…… | D．不仅……而且…… |
我会用标点符号。
， 。 ！ ？
1、广场上的人真多啊（_______ ）
2、到底什么时候才天亮呢（_________ ）
3、早上（________ ）我背着书包上学去（_________ ）
， 。 ！ ？
1、广场上的人真多啊（
2、到底什么时候才天亮呢（
3、早上（
按要求写句子。
（1）角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样（连词成句并加上合适的标点）
____________________________________
（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）
___________________________________
（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）
____________________________________
（1）角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样（连词成句并加上合适的标点）
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（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）
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（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）
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把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着 上学 书包 元元 去 了
_________________________________________________
②后悔 非常 元元
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③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的
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①背着 上学 书包 元元 去 了
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②后悔 非常 元元
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③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的
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“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（ ）
| A．表示解释说明。 | B．表示意思的递进。 | C．表示意思的转折。 |
句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）
_______________________
2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
_______________
（2） 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
________________
3. 照样子，写句子。
（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
_____一边 ________，一边 _______________。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）
_______________________
2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
_______________
（2） 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
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3. 照样子，写句子。
（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
_____一边 ________，一边 _______________。
判断下列句中破折号的作用。（填序号）
1．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”（____）
2．确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。（____）
| A．话题的突然转变 | B．声音的延长 | C．解释说明 |
2．确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。（____）
把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
1．传统 我国 重阳节 的 节日 是
________________________________
2．美食 小明 吗 说出 几种 能 你
______________________________
3．在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地
____________________________
4．像 湖水 镜子 平静得 一面
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1．传统 我国 重阳节 的 节日 是
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2．美食 小明 吗 说出 几种 能 你
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3．在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地
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4．像 湖水 镜子 平静得 一面
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