阅读短文,回答问题。

竺可桢的故事

竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出"滴滴答答"的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:"小熊啊,这就叫'水滴石穿'呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。"

【小题1】照样子,写词语。
数着数着 一个一个 _________ __________ __________
【小题2】仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。
(1)竺可桢不仅爱学习,爱用脑子思考问题。
__________________________________
(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,会有所成就。
__________________________________
【小题3】说说你对"水滴石穿"的理解。
__________________________________
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
文段阅读。
自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱儿”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的,制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。 
踢毽子到学习花样儿的时候,有一个歌可以念、踢,照歌词动作:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。” 
念完,刚好踢十下,但是踢到第五下以后,就都是“特技”了!
【小题1】从文中找出下面词语写出近义词。
正好——(______)  顺当——(______)
【小题2】你会做毽子吗?说说你怎么做的。
______________________________________
【小题3】介绍一下你童年里最喜欢的游戏是什么。
_________________________________
当前题号:2 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读短文,回答问题。

一天,袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西,有白菜、萝卜,还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的,可重了。

天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗。

小袋鼠看见了,从妈妈的“口袋"里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”,自己提起装着苹果的篮子,和妈妈一起走回家。

【小题1】袋鼠妈妈买了_______、_________,还买了小袋鼠最爱吃的________。
【小题2】从哪里可以看出袋鼠妈妈很累?用波浪线在文中画出来。
【小题3】小袋鼠是怎么帮助妈妈的?用“ ________”在文中画出来。
【小题4】读了短文,我认为小袋鼠是一个( )的孩子。
A.爱学习B.爱妈妈,懂事
当前题号:3 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
文段阅读。
在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。
许多事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有一件重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。
“队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时,博莱克怎么办?”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。
劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是怎么跟他说呢?谁去跟他说呢?
队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”
“太棒了!”一个队员大声地说。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。
【小题1】儿童队员在参加国庆检阅之前,商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是:___________
【小题2】“俱乐部里鸦雀无声”的原因是:___________________
【小题3】队员们从队伍的阵容着想,有三种想法:
   ;②     ;③    
【小题4】最后的结果是:______________,这个大胆的决定是______做出的。
当前题号:4 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
文段阅读。
太阳最爱小朋友们。他爱白皮肤的小朋友,也爱黄皮肤的小朋友,爱黑皮肤的小朋友,也爱棕色皮肤的小朋友。因为他知道在小朋友身上,可以寄托人类的理想和希望。
【小题1】仿写句子。
他爱白皮肤的小朋友,也爱黄皮肤的小朋友,爱黑皮肤的小朋友,也爱棕色皮肤的小朋友。
春风吹绿了 ,也吹绿了 ,吹绿了 ,也吹绿了  。
【小题2】从文中找出太阳爱孩子的原因。
____________________________________________
【小题3】太阳这么爱我们,你能对太阳说几句感谢的话吗?
_____________________________________________
当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读并回答问题。
爷爷 您又看花啦 那孩子仰起脸来天真地问
是啊 杏花开了说着 竺爷爷弯下腰来 习惯地问 你知道杏花是哪天开放的吗
“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”
【小题1】给文中没有加标点的地方补上标点。
【小题2】从“弯下腰来”“习惯地”等地方可以体会到竺爷爷养成了____________的好习惯。
【小题3】小男孩“不明白”什么?你明白吗?
____________________
当前题号:6 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
文段阅读。
五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
【小题1】写出近义词。
格外——(_______) 大大咧咧——(________)
【小题2】看看文中都描写的槐花哪些特点。
A.看上去的颜色是
B.鼻子闻到的气味是   
C.放到嘴里尝到的味道是
当前题号:7 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
文段阅读。
瞧呀,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是薇薇的巧手做的,她想和她爸爸一样,当个昆虫学家。还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师小明的;那双体花瓶风筝是双胞胎姐妹兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子的。那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。    
最有意思的风筝要算芳芳的了。因为直到现在她还没有决定长大干什么,所以只好照自己的模样做了个风筝,让“她” 到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子,真好玩!
【小题1】给下面句中的词语选择正确读音。
A.shù B.shǔ
所有的风筝中,要数(  )小音乐家根子的最棒了。
我们这次数( )学考试就数(  )班长考得最好。
【小题2】文段中写了哪些风筝?
A.  B.   
C.  D.   
其中最棒的是 最有意思的是  
【小题3】说说你想扎个什么样的风筝?为什么?
____________________________
当前题号:8 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读语段,回答问题。
大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈,以婀娜的舞姿,博得了“舞蹈家”的美称;蜜蜂浅吟低唱,以自己圆润甜美的歌声轰动全场,夺得了“歌唱家”的桂冠。鸟儿们最先欢跃,叫好:“好呀!美呀!”简直有些狂了!
在一片热烈的喝彩声和热情的掌声中,春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花;玉兰端出散发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。
我也醉了。
【小题1】从文中给下面的词语找出近义词。
柔美——(    )热闹——(   )飘散——(    )
叫好——(    )轻捷——(   )
【小题2】“大家很精神地看着精彩的演出”,从文中找出并概括都有哪些精彩的演出。
A._______________ B._______________
【小题3】“春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花”中舞蹈家指的是________  歌唱家指的是__________
【小题4】你觉得下面句中的“醉”字各是什么意思
A.在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。_____________
B. 喝下一杯酒,我就醉了。_____________
当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
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家乡的青石桥
家乡的青石桥虽没有南京长江大桥的雄伟,但它十分精美。每根栏柱上都蹲着一只石狮子。这些石狮子形态各异:有的歪着脑袋,侧着耳朵,似乎在倾听清脆动听的鸟鸣声;有的圆睁着双目,怒目而视;还有的咧着嘴,伸长脖子,好像在眺望远方的美景。更令人赞叹的是每块栏板上还雕刻着各种各样的图案,它们像朵朵盛开的鲜花,艳丽多姿。你看,正中的栏板上的那一幅:池水清清,碧玉盘似的荷叶挨挨挤挤,硕大的荷花亭亭玉立,花骨朵儿上还停着几只可爱的小蜻蜓。还有那苍翠欲滴的修竹,婀娜多姿的柳树,翩翩起舞的仙鹤,都雕刻得惟妙惟肖,好像都是活的。你似乎能闻到花香,听到鸟鸣。
(1)连一连。
形态各异的________ 仙鹤
婀娜多姿的________ 柳树
苍翠欲滴的________ 修竹
翩翩起舞的________ 狮子
(2)用“________”画出短文的中心句。
(3)短文中哪些方面表现了青石桥的精美?
当前题号:10 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99