品读语段。

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。

【小题1】从语段中找出下列词语的反义词。
开放——（______）  移动——（______）
【小题2】这段话一共有（______）句话，其中第（______）句和第（______）句介绍了航天员是如何在天空中洗澡的。
【小题3】从喷头喷出的水总是飘浮在空中的原因是（   ）

A．失重。

B．风力太大。

【小题4】下列说法不符合语段原意的一项是（  ）

A．宇宙飞船里的淋浴室就是一个密封浴桶或一个密封浴罩。

B．航天员在宇宙飞船里洗澡时可以自由走动。

课内语段阅读。

接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。

【小题1】填空。
韩愈也是一位______________，他认为用“______”字更好些，原因是：①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
【小题2】朗读画“____”的句子，选出下面停顿正确的一项是(　　　)

A．贾岛/就把自己写诗的事/告诉了韩愈。

B．贾岛/就把自己/写诗的事告诉了/韩愈。

C．贾岛就把/自己写诗的事/告诉了韩愈。

课内阅读。

我的臣子都称我为快乐王子，不错，如果欢娱可以算做快乐，我就的确很快乐的了。我这样地活，，我也这样地死去。我死了，他们就把我放在这儿，而且还立得这么高，让我看得见我这个城市的一切丑恶和穷苦，我的心虽然是铅做的，我也忍不住哭了。

【小题1】这段话选自《 》，作者是 （国家的）

A．

【小题2】《快乐王子》是_______翻译的，文中叙述了__________________________的故事

A．

【小题3】文中的“的确”的“的”读音是 ，它的另一个读音是 ，组词 。

我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”
小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”
小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
【小题1】写出下面词语的反义词。
明白（____）　相信（____）
【小题2】照样子写词语。
笑嘻嘻　__________　__________　__________　__________
【小题3】联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是____________________，作者“明白”了____________________。
【小题4】按要求改写句子。
（1）把画“——”的语句①改成用上冒号和引号的句子。
____________________________________________________________________________________________________________________
（2）把画“——”的语句②改成用肯定句。
____________________________________________________________________________________________________________________
【小题5】“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
（1）“小精灵”指的是____________________。
（2）这个句子表面上赞扬__________，实际上是小高内心的表白：____________________。点明了文章的中心。
【小题6】说说你对文章最后一句话的理解。
________________________________________________________

课内阅读。

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至蓠笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

【小题1】第1自然段在文段中起到了__________和__________的作用。
【小题2】第2自然段，作者从鹅的________方面描写了鹅的高傲。
【小题3】用“____”画出文段中描写“它也能看守门户”的句子。
【小题4】作者写鹅的叫声时拿它________对比，突出了鹅叫声的特点_____________________。