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文段阅读。
自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱儿”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的,制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。 
踢毽子到学习花样儿的时候,有一个歌可以念、踢,照歌词动作:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。” 
念完,刚好踢十下,但是踢到第五下以后,就都是“特技”了!
【小题1】从文中找出下面词语写出近义词。
正好——(______)  顺当——(______)
【小题2】你会做毽子吗?说说你怎么做的。
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【小题3】介绍一下你童年里最喜欢的游戏是什么。
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-02-12 01:00:34

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理解感悟(文章阅读)。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
1.写出下列词语的近义词。
修筑(  ) 轻蔑(  )
出世(  ) 轻易(  )
2.用“‖”分为三层,并概括层意。
第一层:___________________________________________________________
第二层:___________________________________________________________
第三层:___________________________________________________________
3.由画“——”的句子展开合理的想象。
(1)当时人们的表现可以用哪些四字词语来形容?
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(2)当时人们都可能说些什么话?请用上“有的……有的……有的……还有的……”这样的句式把你想象到的内容写一写。
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4.写出你对文中画“~~”的句子的理解。
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5.面对国人的轰动和帝国主义者的嘲笑,如果你是詹天佑,当时你心里会想些什么?
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