如图,直线ab,三角板的直角顶点在直线a上,已知∠1=25°,则∠2的度数是(  )
A.25°B.75°C.65°D.155°
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上(),若∠1=25°,则∠2的度数为( )
A.55°B.25°C.60°D.65°
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知AB∥C
A.
(1)如图1,EOF是直线AB、CD间的一条折线,猜想∠1、∠2、∠3的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若点C在点D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DF所在直线交于点E,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示);
(3)在(2)的前提下将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示).
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角只能()
A.相等B.互补C.相等或互补D.相等且互补
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
(1)如图①,直线AB//CD,试确定∠B,∠BPC, ∠C之间的数量关系:
(2)如图②,直线AB//C
A. ∠ABP与∠DCP的平分线相交于点P1,请确定∠P与∠P1的数量关系;
(3)如图③,若∠A= (0<<180°,且≠135°),点B点C分别在∠A的两边上,分别过点B和点C作直线.使得,分别与AB, AC的夹角为.且交于点O,请直接写出∠BOC的度数.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图所示,AB∥CD,∠DEF=120°,则∠B的度数为()
A.120°B.60°C.150°D.30°
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1的度数是(  )
A.15°B.25°C.35°D.65°
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
综合与探究:如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合).BC,BD别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,
A.
(1)求∠ABN、∠CBD的度数;根据下列求解过程填空.
解:∵AM∥BN,
∴∠ABN+∠A=180°
∵∠A=60°,
∴∠ABN=    
∴∠ABP+∠PBN=120°,
∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,
∴∠ABP=2∠CBP、∠PBN=    ,(    
∴2∠CBP+2∠DBP=120°,
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=    
(2)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.
(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,直接写出∠ABC的度数.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x、y和z的关系是(  )
A.y=x+zB.x+y﹣z=90°C.x+y+z=180°D.y+z﹣x=90°
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
将一副三角板如图放置,使点上,,则的度数为(    )
A.B.C.D.
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99