刷题首页
题库
初中数学
题干
已知AB∥C
A.
(1)如图1,EOF是直线AB、CD间的一条折线,猜想∠1、∠2、∠3的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若点C在点D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DF所在直线交于点E,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示);
(3)在(2)的前提下将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示).
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-11 10:44:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在四边形
中,
,
的平分线交
的延长线于点
,
是
的中点,连接
并延长交
于点
.
(1)求证:
平分
.
(2)若
,
,求
的度数.
同类题2
如图,
,
,
,则
________________.
同类题3
已知直线
AB
∥
CD
,直线
EF
与
AB
、
CD
分别相交于点
E
、
F
.
(1)如图1,若∠1=60°,求∠2、∠3的度数;
(2)若点
是平面内的一个动点,连结
PE
、
PF
,探索∠
EPF
、∠
PEB
、∠
PFD
三个角之间的关系:
①当点
P
在图2的位置时,可得∠
EPF
=∠
PEB
+∠
PFD
;请阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
解:如图2,过点
P
作
MN
∥
AB
,
则∠
EPM
=∠
PEB
( )
∵
AB
∥
CD
(已知),
MN
∥
AB
(作图),
∴
MN
∥
CD
( )
∴∠
MPF
=∠
PFD
( )
∴
=∠
PEB
+∠
PFD
(等式的性质)
即∠
EPF
=∠
PEB
+∠
PFD
.
②当点
P
在图3的位置时,请直接写出∠
EPF
、∠
PEB
、∠
PFD
三个角之间的关系:
;
同类题4
如图,
DE
//
BC
,
DF
//
AC
与 Ð
C
相等的角的个数是_____.
同类题5
如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于点
A.
(1)观察图形,写出图中所有与∠AED相等的角.
(2)选择图中与∠AED相等的任意一个角,并加以证明.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线性质的应用
根据平行线的性质探究角的关系