- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 平行线的性质
- + 平行线性质的应用
- 根据平行线的性质探究角的关系
- 根据平行线的性质求角的度数
- 平行线的性质在生活中的应用
- 平行线的判定与性质
- 平行线之间的距离
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
如图,已知直线
∥
,
、
和
、
分别交于点
、
、
、
,点
在直线
或
上且不与点
、
、
、
重合.记
,
,
.
(1)若点
在图(1)位置时,求证:
;
(2)若点
在图(2)位置时,请直接写出
、
、
之间的关系;
(3)若点
在图(3)位置时,写出
、
、
之间的关系并给予证明.




















(1)若点


(2)若点




(3)若点





已知直线
,现将一直角三角形
(
)放置其中,
交
于点
,
交
于点
.
(1)当
所放位置如图①所示,测得
,求证:
;
(2)当
所放位置如图②所示时,求出
与
的数量关系;
(3)在(2)的条件下,若
与
交于点
,且
,
,求
的度数.









(1)当



(2)当



(3)在(2)的条件下,若







(1)如图1,
,求
的度数.(提示:作
).
(2)如图2,
,当点
在线段
上运动时,
,求
与
、
之间的数量关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,如果点
在射线
上运动,请你直接写出
与
、
之间的数量关系.



(2)如图2,







(3)在(2)的条件下,如果点






如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,直尺的一边恰好平分60°角,那么∠1的度数是( )


A.105° | B.130° | C.120° | D.150° |