- 数与式
- 方程与不等式
- 从算式到方程
- 解一元一次方程
- + 实际问题与一元一次方程
- 一元一次方程的应用——配套问题
- 一元一次方程的应用——工程问题
- 一元一次方程的应用——销售盈亏
- 一元一次方程的应用——比赛积分
- 一元一次方程的应用——方案选择
- 一元一次方程的应用——数字问题
- 一元一次方程的应用——几何问题
- 一元一次方程的应用——和差倍分问题
- 一元一次方程的应用——电费和水费问题
- 一元一次方程的应用——行程问题
- 一元一次方程的应用——比例分配
- 一元一次方程的应用——日历问题
- 一元一次方程的应用——其他问题
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某电商在淘宝店上销售利川生产的红茶,每袋的质量标准为50
,电商为了了解包装的质量状况,在同一批产品中随机抽取20袋进行检测,超过或不足的克数分别用正数或负数来表示,其记录的部分数据如下:
(1)已知多3
的袋数是少3
的袋数的2倍,求多3
的袋数和少3
的袋数各是多少?
(2)20袋红茶的总质量与标准质量比较,共超过或不足多少
?

与标准质量的差值(单位:![]() | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
袋数 | ? | 1 | 6 | 5 | 4 | 1 | ? |
(1)已知多3




(2)20袋红茶的总质量与标准质量比较,共超过或不足多少

甲仓库的货物是乙仓库货物的3倍,从甲仓库调5吨到乙仓库,这时甲仓库的货物恰好比乙仓库的2倍多1吨,求甲仓库原有货物多少吨,若设甲仓库原有
吨,则根据题意,可列方程( )

A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
将正整数1,2,3,4,5,……排列成如图所示的数阵:

(1)十字框中五个数的和与框正中心的数11有什么关系?
(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;
(3)十字框中五个数的和能等于180吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由;
(4)十字框中五个数的和能等于2020吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.

(1)十字框中五个数的和与框正中心的数11有什么关系?
(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;
(3)十字框中五个数的和能等于180吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由;
(4)十字框中五个数的和能等于2020吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
某学校9月的水费为
元,电费比水费的2倍多40元,10月的水费比9月多支出了25%,电费比9月节约了25%.
(1)用
表示该校9月的电费是多少元?
(2)用
表示该校10月的水、电费各是多少元?
(3)如果该校10月的水、电费共1130元,那么10月的水电费与9月相比超支或节约了多少元?

(1)用

(2)用

(3)如果该校10月的水、电费共1130元,那么10月的水电费与9月相比超支或节约了多少元?










A.2 | B.10 | C.2或10 | D.2或2.5 |
妇人洗碗在河滨,路人问他客几人?答曰:“不知客数目,六十五碗自分明,二人共食一碗饭,三人共吃一碗羹,四人共肉无余数,请君细算客几人?”本题的大意是:有一名妇人在河边洗碗,一个过路的人问她有多少个客人吃饭,妇人说:“人数不知道,一共65个碗,其中两个人共用一碗饭,三个人共喝一碗汤,四个人共吃一碗肉,请你算算一共有多少个客人?”(请列一元一次方程解答)
一套仪器由两个
部件和三个
部件构成.用1立方米钢材可做40个
部件或240个
部件.现要用5立方米钢材制作这种仪器,应用多少钢材做
部件,多少钢材做
部件,才能恰好配成这种仪器?若设应用
立方米钢材做
部件,则可列方程为( )








A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
一辆客车和一辆卡车同时从
地出发沿同-公路同方向行驶,客车的行驶速度是60千米/小时,卡车的行驶速度是40千来/小时,客车比卡车早2小时经过B地,
、
两地间的路程是多少千米?



王老师去菜市场为食堂选购蔬菜,他指着标价5元每斤的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗? "摊主说:“多买按八折算,你要多少斤?”王老师报了数量后摊主同按八折卖给王老师,并说:“之前一人按标价买的只比你少买了3斤,还比你多花了5元呢!”你知道王老师购买了多少斤豆角吗?