,则__________.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
计算下列各题:
(1)
(2)求的值,其中.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算:
(1)
(2)
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知a=123456789×987654321,b=123456788×987654322,则a___b.(填<>=)
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知ab=9,a-b=-3,求a2+3ab+b2的值.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算: (x-2y+3z) (x-2y-3z)
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算:=______________.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,我校一块边长为2x米的正方形空地是八年级1﹣4班的卫生区,学校把它分成大小不同的四块,采用抽签的方式安排卫生区,下图是四个班级所抽到的卫生区情况,其中1班的卫生区是一块边长为(x﹣2y)米的正方形,其中0<2y<x.

(1)分别用x、y的式子表示八年3班和八年4班的卫生区的面积;
(2)求2班的卫生区的面积比1班的卫生区的面积多多少平方米?
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
先化简,再求值:(x+4)( x—4) -(2x-3)2,其中x=2.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图的分割正方形,拼接成长方形方案中,可以验证( )
A.B.
C.D.
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99