- 数与式
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- + 数轴
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，0，|﹣3|，
，
，并按照从小到大的顺序“＜”连接起来．
点A、B在数轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB＝|a﹣b|．
利用数轴，根据数形结合思想，回答下列问题：
（1）已知|x|＝3，则x的值是 ．
（2）数轴上表示2和6两点之间的距离是 ，数轴上表示1和﹣2的两点之间的距离为 ；
（3）数轴上表示x和1两点之间的距离为 ，数轴上表示x和﹣3两点之间的距离为
（4）若x表示一个实数，且﹣5＜x＜3，化简|x﹣3|+|x+5|＝ ；
（5）|x+3|+|x﹣4|的最小值为 ，|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值为 ．
（6）|x+1|﹣|x﹣3|的最大值为 ．
利用数轴，根据数形结合思想，回答下列问题：
（1）已知|x|＝3，则x的值是 ．
（2）数轴上表示2和6两点之间的距离是 ，数轴上表示1和﹣2的两点之间的距离为 ；
（3）数轴上表示x和1两点之间的距离为 ，数轴上表示x和﹣3两点之间的距离为
（4）若x表示一个实数，且﹣5＜x＜3，化简|x﹣3|+|x+5|＝ ；
（5）|x+3|+|x﹣4|的最小值为 ，|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值为 ．
（6）|x+1|﹣|x﹣3|的最大值为 ．
），2，﹣|2|，﹣（﹣3），0点 A、B 在数轴上分别表示有理数 a、b，A、B 两点之间的距离表示为 AB， 在数轴上 A、B 两点之间的距离 AB=|a﹣b|．
请用上面的知识解答下面的问题：
（1）数轴上表示 1 和 5 的两点之间的距离是 ，数轴上表示﹣2 和﹣4 的 两点之间的距离是 ，数轴上表示 1 和﹣3 的两点之间的距离是 ；
（2）数轴上表示 x 和﹣1 的两点 A 和 B 之间的距离是 ，如果|AB|=2， 那么 x 为 ；
（3）|x+1|+|x﹣2|取最小值是 ．
请用上面的知识解答下面的问题：
（1）数轴上表示 1 和 5 的两点之间的距离是 ，数轴上表示﹣2 和﹣4 的 两点之间的距离是 ，数轴上表示 1 和﹣3 的两点之间的距离是 ；
（2）数轴上表示 x 和﹣1 的两点 A 和 B 之间的距离是 ，如果|AB|=2， 那么 x 为 ；
（3）|x+1|+|x﹣2|取最小值是 ．
”连接各数.
，
，4，0
、
在数轴上的位置如图所示，求化简
的结果．
已知在纸面上有一数轴(如图所示)．
（1）操作一：折叠纸面，若表示1的点与表示-1的点重合，则表示-4的点与表示______的点重合．
（2）操作二：折叠纸面，使表示-1的点与表示3的点重合，回答以下问题：
①表示5的点与表示______的点重合．
②数轴上A，B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧)，且A，B两点经折叠后重合，求两点表示的数．
（1）操作一：折叠纸面，若表示1的点与表示-1的点重合，则表示-4的点与表示______的点重合．
（2）操作二：折叠纸面，使表示-1的点与表示3的点重合，回答以下问题：
①表示5的点与表示______的点重合．
②数轴上A，B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧)，且A，B两点经折叠后重合，求两点表示的数．
乙把刻度尺如图放在数轴上，数轴的原点对应刻度上的3.6cm，点A和点B分别对应刻度尺上的“15cm”和“0cm”，则点A和点B在数轴上分别表示数_______和______
如图，数轴上A、B两点对应的实数分别为a，b，则下列结论不正确的是（）
| A．a+b＞0 | B．ab＜0 | C．a﹣b＜0 | D．|a|﹣|b|＞0 |