- 数与式
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- + 数轴
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
已知数轴上两点
、
对应的数分别为-1、3，点
为数轴上一动点，其对应的数为
.
（1）若点到点、点的距离相等，则点对应的数为 ；
（2）利用数轴探究：找出满足
的的所有值是 ；
（3）当点以每秒6个单位长的速度从0点向右运动时，点以每秒6个单位长的速度向右运动，点以每秒钟5个单位长的速度向右运动，问它们同时出发，几秒后点到点、点的距离相等？
、对应的数分别为-1、3，点为数轴上一动点，其对应的数为.（1）若点
到点、点的距离相等，则点对应的数为 ；（2）利用数轴探究：找出满足
的的所有值是 ；（3）当点
以每秒6个单位长的速度从0点向右运动时，点以每秒6个单位长的速度向右运动，点以每秒钟5个单位长的速度向右运动，问它们同时出发，几秒后点到点、点的距离相等？
，0，－（－3），
如图，数轴上两点
分别表示有理数-2和5,我们用
来表示两点之间的距离.
(1)直接写出的值=______；
(2)若数轴上一点
表示有理数m，则
的值是______；
(3)当代数式∣n +2∣+∣n -5∣的值取最小值时，写出表示n的点所在的位置；
(4)若点分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度同时向数轴负方向运动，求经过多少秒后，点
到原点的距离是点
到原点的距离的2倍.
分别表示有理数-2和5,我们用来表示两点之间的距离.(1)直接写出
的值=______；(2)若数轴上一点
表示有理数m，则的值是______；(3)当代数式∣n +2∣+∣n -5∣的值取最小值时，写出表示n的点所在的位置；
(4)若点
分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度同时向数轴负方向运动，求经过多少秒后，点到原点的距离是点到原点的距离的2倍.
已知下列有理数：
，－4，2.5，－1，0，3，
，5
（1）画数轴，并在数轴上表示这些数：
（2）这些数中最小的数是________，指出这些数中互为相反数的两个数之间所有的整数共有________个
（3）计算出，－4，2.5，－1，0，3，，5这些数的和的绝对值.
，－4，2.5，－1，0，3，，5（1）画数轴，并在数轴上表示这些数：
（2）这些数中最小的数是________，指出这些数中互为相反数的两个数之间所有的整数共有________个
（3）计算出
，－4，2.5，－1，0，3，，5这些数的和的绝对值.
，则下列数轴表示正确的是 ( )
，若点B到A的距离为3，则点B表示的数为____.