利用Flash软件制作按钮元件，编辑界面如下图所示：


将该按钮应用到舞台上，下列说法不正确的是

A．该按钮只能应用在“场景1”的舞台中

B．测试影片，当鼠标指针经过该按钮实例时播放声音

C．测试影片，当鼠标指针经过该按钮实例时文字“play”将消失

D．测试影片，当鼠标指针经过该按钮实例时椭圆形状的背景仍旧显示

小胡使用Flash软件创作名为“端午节”的多媒体作品，该作品的“片尾”场景的制作脚本和部分制作界面如下图所示。请回答下列问题：

模块名：“片尾”场景	进入方式：由“Main”场景直接进入
呈现方式： 1．“文字3”动画出现在舞台左上方。 2.“replay”按钮出现在舞台左下方，单击该按钮从“Main”场景第1帧重新播放动画。	呈现顺序说明： 1.背景图片、“闪烁的星光”元件、 “文字3”元件依次先后显示，然后音乐响起。 2.最后出现“replay”按钮，并停止播放。

 

（1）在制作作品之前需要对作品进行规划和设计，其中考虑作品的结构类型、作品内容、设施要求、发布方式属于__________________（选填：应用需求分析、创作需求分析、作品结构设计、作品模块设计）
（2）为了保证作品发布后，作品中的交互按钮功能有效，作品发布的格式可以是________（一个就可）。
（3）根据制作脚本要求，将成功制作好的“replay”按钮元件的实例应用到舞台右下角，若要实现影片的跳转功能，在按钮上需要添加的脚本是_____________________________。
（4）测试场景时发现影片的背景图片在“文字3”出现（第19帧）后就消失了，为了使得背景图片在该场景一直可见，应进行的操作是_____________________________________。
（5）测试影片时发现速度太慢，如果要把速度变为原来的2倍，应将帧频设为________。

某“中秋”动画的第二个场景"目录"的制作脚本如下表所示，下列说法正确的是

A．该模块中，共出现3个按钮

B．当前场景刚播放时，单击“退出”按钮可跳转至“片尾”场景

C．“片头”场景播放完后，自动播放“目录”场景

D．背景图片的坐标值为(0,0)

使用Flash软件创作主题为“田忌赛马”的多媒体作品。请回答下列问题：

作品“田忌赛马”共有5个场景，分别是“片头”、“第一场”、“第二场”、“第三场”和“片尾”。正在编辑的场景是“第一场”，部分编辑界面如图所示，田忌用下等马对齐王的上等马。
（1）测试影片时发现，播放“第一场”场景动画1秒后，会自动开始赛马动画。现在希望在单击“开始”按钮后，赛马动画才开始出现，则首先应在“控制”图层的第________帧添加动作脚本________________________。
（2）齐王的马在第30帧到达终点，观察“田忌马”图层的动画补间，可知齐王的马比田忌的马早_______秒到达终点（填整数）。
（3）选择“田忌马”图层，将帧频设置为20fps，田忌的马_______（选填：会/不会）比齐王的马先到达终点。
（4）库中的音频素材时长为20秒，应用于“音乐”图层中，若要使得音乐仅在单击“静音”按钮后，声音才停止播放，可将该图层的声音“同步”属性设置为________（单选，填字母：A.数据流/B.事件）。
（5）“返回”按钮在“第一场”场景第50帧出现在舞台右下角，单击该按钮，转到并停留在“片头”场景的第20帧，则在该按钮上添加的动作脚本是_______________________。

小芳使用Flash软件制作燕子飞翔补间动画，部分界面如下图所示，下列描述正确的是

A．测试该场景，从第1帧播放到第24帧的时间约为1.8秒

B．第12帧延续了第7帧的画面

C．从第7帧开始的补间动画是成功的

D．当前图层无法进行帧的插入和删除操作

使用Flash软件编辑“播放”按钮元件，部分界面如图所示。将该按钮元件应用于舞台，在测试影片时下列描述不正确的是

A．当鼠标指标经过该按钮时，音乐响起

B．当鼠标指标经过该按钮时，“播放”文字会消失

C．当鼠标指标经过该按钮时，不会出现小手形

D．当按钮按下时，按钮上呈现的文字与图中所示文字可能不同

小刘利用Flash制作电子像册，其中“上一张”按钮的功能是单击后跳转到前一帧，则“上一张”按钮上应设置的动作脚本是   (    )

A．prevScene();

B．on (release) {nextFrame();}

C．gotoAndStop(1);

D．on (release) {prevFrame();}

小红同学用Flash软件制做了《狐狸与乌鸦》的多媒体作品。观察下图所示的信息，回答下列问题：

（1）该场景播放结束时音乐继续播放，与“动画停止音乐停止”的设计意图不符，为解决该问题，下列操作可行的是______________（多选，填字母：

A．将“声音”图层声音的同步方式设置为“数据流” /

B．将“声音”图层声音的同步方式设置为“停止”/

C．对“声音”图层的最后一帧执行“插入关键帧”操作/

D．在“ac”图层的最后一帧添加动作脚本命令stopAllSounds()；）。

（注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分）。
（2）测试场景时，弹出如下图所示的错误提示，则该错误出现在_______________（填场景名），要纠正该错误，则按钮正确的动作命令应该是_____________________________________________。

（3）测试影片发现“标题”图层上的动画忽有忽无，请观察以下二图的时间轴，提供一种可行的解决方案 _______________________________________________________________。


（4）舞台上有一“播放”字样的实例，于库中“播放”按钮元件。改变该实例的宽度，库中“播放”按钮元件的宽度_____________（选填：会/不会）作相应改变。
（5）小红要将作品发给同学进一步完善，应保存为_____（填写扩展名）格式文件并发给同学。

某Flash软件编辑的按钮元件，以及编辑过程中“音乐”图层指针经过帧中的声音属性如下图所示。则 在测试影片时，下列描述正确的是（   ）

A．按钮无法响应，修改方法为删除“背景”图层的点击帧

B．按钮无法响应，修改方法为对“背景”图层的按下帧执行“清除帧”命令

C．按钮能正常响应，且鼠标经过该按钮时听到声音，按下时声音停止

D．按钮能正常响应，且按钮弹起状态和按下状态中显示的文字内容可能不同

小明利用Flash软件创作主题为“盛唐文化”的多媒体作品。请回答下列问题：

图1

（1）小明使用Photoshop软件处理“背景.psd”，如图1所示。为使“中国传统文化介绍”这些字在 “存储为”PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有________（多选，填字母：A.将“文 字”图层的不透明度改为0%/B.将“文字”图层移至“背景”图层下方/C.删除“文字”图层/D.将“文 字”图层设为不可见/

A．利用油漆桶工具将“文字”图层字体颜色填充为与背景同色）

图2
（2）如图2所示，“标题”图层从第13帧到第31帧实现文字从“传奇”到“盛唐文化”的渐变，该动 画类型属于________（选填字母：A.逐帧动画/B.形状补间/C.动画补间）。
（3）如图2所示，“效果”图层被锁定，能否被删除？________（选填：能/不能）
（4）已知“音乐”图层的声音文件属性如下图所示。测试影片时，动画在第60帧时停止播放且声音同时 停止。由此可知，该文档应该是在“狮子”图层的第60帧添加动作________。

图3
（5）为了使“按钮”图层中的按钮在动画一开始就出现，并一直持续到该场景结束，在不改变其它动 画效果的前提下，下列操作可行的是________（多选，填字母：A.将“按钮”图层的第1帧执行清 除关键帧/B.删除“按钮”图层的1-59帧/C.将“按钮”图层的第60帧移至第1帧/D.选中“按钮”图层 的1-59帧，执行“清除帧”操作）