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小明利用Flash软件创作主题为“盛唐文化”的多媒体作品。请回答下列问题:

图1

(1)小明使用Photoshop软件处理“背景.psd”,如图1所示。为使“中国传统文化介绍”这些字在 “存储为”PNG格式后的图片中不可见,下列操作可行的有________(多选,填字母:A.将“文 字”图层的不透明度改为0%/B.将“文字”图层移至“背景”图层下方/C.删除“文字”图层/D.将“文 字”图层设为不可见/
A.利用油漆桶工具将“文字”图层字体颜色填充为与背景同色)
图2
(2)如图2所示,“标题”图层从第13帧到第31帧实现文字从“传奇”到“盛唐文化”的渐变,该动 画类型属于________(选填字母:A.逐帧动画/B.形状补间/C.动画补间)。
(3)如图2所示,“效果”图层被锁定,能否被删除?________(选填:能/不能)
(4)已知“音乐”图层的声音文件属性如下图所示。测试影片时,动画在第60帧时停止播放且声音同时 停止。由此可知,该文档应该是在“狮子”图层的第60帧添加动作________。

图3
(5)为了使“按钮”图层中的按钮在动画一开始就出现,并一直持续到该场景结束,在不改变其它动 画效果的前提下,下列操作可行的是________(多选,填字母:A.将“按钮”图层的第1帧执行清 除关键帧/B.删除“按钮”图层的1-59帧/C.将“按钮”图层的第60帧移至第1帧/D.选中“按钮”图层 的1-59帧,执行“清除帧”操作)
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2019-03-02 03:53:04

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同类题3

   小王创作一个关于“古诗赏析”的多媒体作品。请回答下列问题:

 (1) 在该作品制作过程中,要了解整个作品的主题思想和结构类型,可查阅其________(单选,填字母:A.应用需求分析报告/B.创作需求分析报告/C.系统结构设计报告/D.媒体元素分解表)。
(2)小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如图a所示,“小船”图层第13帧到第72帧的补间动画实现“小船”实例从舞台右下方往左上方移动的动画效果,则该动画的补间类型是____________。

图a
(3)“诗句4”图层第61帧到第72帧的补间动画实现实例从完全透明到完全显示的效果,则第61帧中实例的Alpha值是_________%。
(4)要实现“按钮”图层中按钮在本场景的最后出现,则可行的操作是_________________。
(5)若把帧频调整为6fps,则播放一遍“古诗”场景需________秒。(填数字)
(6)测试影片时,首先播放的场景是_______________。 (填场景的名称)。
(7)测试影片时,鼠标移到“赏析”按钮上时,按钮上的文字消失,该元件部分编辑界面如图b所示,要实现鼠标移到按钮上,能正常显示文字,则以下操作可行的是___________(多选,填字母:A.选中“文字”图层“指针经过”帧,执行“清除关键帧”/B. 选中“文字”图层“指针经过”帧,执行“清除帧”/C. 选中“文字”图层“指针经过”帧,执行“转化为关键帧”/D. 选中“文字”图层“弹起”帧复制帧,再选中“文字”图层“指针经过”帧粘贴帧)。

图b
(8)测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,则“赏析”按钮的动作脚本为_____________________________。
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