- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
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- 能量及其存在的不同形式
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- 能量的转化与守恒定律
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- 功率的测量实验
- 功率在实际中的应用
- 功率计算公式的应用
- 增大功率的方法
- 功率大小的比较
- 功率
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- 功的大小比较
- 力是否做功的判断
- 力做功的必要因素
- + 功
- 能量的转化与转移的方向性
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一辆质量是3.5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力F保持1.5×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%。求：
（1）拉力F做的总功。
（2）有用功的大小。
（3）汽车受到的阻力大小。
（1）拉力F做的总功。
（2）有用功的大小。
（3）汽车受到的阻力大小。
建高楼时首先要打好地基，原相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示，打桩时，三个重锤中 锤的做功本领最大．如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时 锤的高度要低一些，如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则 锤的质量要大一些。
如图所示事例中，人对物体有做功的是( )
| A．图（１）静静地高举着杠铃 |
| B．图（2）搬石头，石头没有被搬动 |
| C．图（３）提包在水平路面上行走 |
| D．图（4）推着玩具车在水平路面上行走 |
下列四位同学没有做功的是（ ）
| A．甲同学从地面上捡起书本放在桌面上 |
| B．乙同学托起书本往上移动一段距离 |
| C．丙同学坐座位上托着书本不动 |
| D．丁同学用手推着书本在桌子上移动一段距离 |
如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）
| A．F1较小 |
| B．F2较大 |
| C．F1、F2、F3的大小不能确定 |
| D．如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等 |
用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为tl和t2(t1<t2)。若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1，功率为P1；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2，功率为P2，那么（）
| A．W1=W2，Pl>P2 | B．W1>W2，P1=P2 |
| C．W1<W2，Pl>P2 | D．Wl=W2，Pl<P2 |
如图所示，A物重100N，在力F的作用下，以5cm／s的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧秤的示数为10N，若此装置的机械效率为80%；则拉力F为 N；拉力在10s内所做的功为 J．
一个重100牛顿的物体，在水平拉力的作用下做匀速直线运动，地面对物体的摩擦力为20牛顿，物体在移动15米的过程中水平拉力做的功为_____________，重力做的功为____________。