- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
- 简单机械
- + 功和能
- 能量及其存在的不同形式
- 能量利用效率
- 能量的转化与守恒定律
- 能量的相互转化和转移
- 功率的测量实验
- 功率在实际中的应用
- 功率计算公式的应用
- 增大功率的方法
- 功率大小的比较
- 功率
- 功的计算公式的应用
- 功的大小比较
- 力是否做功的判断
- 力做功的必要因素
- 功
- 能量的转化与转移的方向性
- 机械能
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
图中小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由A→B→C→B→A…飘荡,时高时低的感觉如同在飞,下列说法正确的是


A.小孩在A点具有最大动能 | B.小孩在B点势能最大 |
C.小孩从A荡到B的过程中,动能转化为势能 | D.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能 |
图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见下表)。杆内的弹簧可以自由伸缩,人站上踏板后弹簧受拉伸长,随后收缩将人向上弹起,带动跳跳杆一起向上运动。由于重力作用,人和跳跳杆在到达最高处后会下落,杆着地后,人继续往下运动拉长弹簧,接着弹簧又收缩将人向上弹起,……所以人就和杆一起连续跳。

(1)人站在踏板弹簧向下伸长的过程中,下列说法正确的是 。
A.人的重力势能减小 B.弹簧的弹性势能增大 C.人的机械能守恒
(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调,这主要是 (选填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的功能。
(3)如图乙,质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆,当弹簧的长度为56cm时,踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少(踏板的重力忽略不计,弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)?
(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次,杆每次上升的高度平均为0.2m,则弹簧克服杆本身重力做功 J(假设杆始终竖直),从能量利用角度分析,跳跳杆本身的重量应该 。

杆高(m) | 自重(kg) | 踏板数量(个) | 单个踏板面积(m2) | 弹簧数量(根) | 适用范围(kg) |
1.10 | 2.5 | 左、右各1 | 0.004 | 1 | 30-100 |
(1)人站在踏板弹簧向下伸长的过程中,下列说法正确的是 。
A.人的重力势能减小 B.弹簧的弹性势能增大 C.人的机械能守恒
(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调,这主要是 (选填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的功能。
(3)如图乙,质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆,当弹簧的长度为56cm时,踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少(踏板的重力忽略不计,弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)?
(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次,杆每次上升的高度平均为0.2m,则弹簧克服杆本身重力做功 J(假设杆始终竖直),从能量利用角度分析,跳跳杆本身的重量应该 。
如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向________。而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是________;排球在上升过程中动能将________(选填“增大”或“减小”)。

下表为2018届某市初中毕业生升学体育集中考试项目的部分评分标准(男),请读表后回答下列问题:
(1)推铅球时,推出去的球离手后由于_____,会继续向前运动。
(2)假如一名同学1000 m测试的平均速度为5 m/s,那么他能在这个必测项目上得满分吗?通过计算说明。_____
(3)一名体重为60 kg的男同学,每次跳绳离开地面5 cm(假设每次跳绳离开地面的高度相同),如果他要在这个项目上得满分,那么跳绳时的功率至少要多大?_____
项目 分值 | 必测项目 | 选测项目 | ||||||
1000 m跑 | 100 m游泳(140 s) | 50 m跑 | 立定跳远/m | 1 min跳绳/次 | 掷实心球/m | 篮球运球投篮/s | 引体向上/个 | |
10 | 3′25″ | 100米 | 7″1 | 2.46 | 180 | 9.80 | 20 | 10 |
9 | 3′35″ | 90米 | 7″3 | 2.38 | 170 | 9.20 | 24 | 9 |
8 | 3′45″ | 80米 | 7″5 | 2.30 | 160 | 8.60 | 32 | 8 |
7 | 3′55″ | 70米 | 7″7 | 2.22 | 150 | 8.00 | 38 | 7 |
6 | 4′05″ | 60米 | 7″9 | 2.14 | 140 | 7.40 | 43 | 6 |
(1)推铅球时,推出去的球离手后由于_____,会继续向前运动。
(2)假如一名同学1000 m测试的平均速度为5 m/s,那么他能在这个必测项目上得满分吗?通过计算说明。_____
(3)一名体重为60 kg的男同学,每次跳绳离开地面5 cm(假设每次跳绳离开地面的高度相同),如果他要在这个项目上得满分,那么跳绳时的功率至少要多大?_____
古代护城河上有座吊桥,它的结构原理如图所示。把桥面看成是长为10 m,所受重力为3000 N的均匀杆OA,可以绕转轴O点在竖直平面内转动,在O点正上方10 m处固定一个定滑轮,绳子通过定滑轮与杆的另一端A相连,用力拉动绳子就可以将杆从水平位置缓慢向上拉起。杆即将离开水平位置时,绳子的拉力为F1。当士兵们把吊桥拉起到与水平面的夹角为30°时,绳子的拉力为F2,所用的时间是0.5 min(忽略绳子重力、滑轮半径和摩擦),则:

(1)比较F1、F2的大小关系:F1____(填“>”“<”或“=”)F2。
(2)士兵们对吊桥所做功的平均功率是_____W。

(1)比较F1、F2的大小关系:F1____(填“>”“<”或“=”)F2。
(2)士兵们对吊桥所做功的平均功率是_____W。
四个同学进行登山比赛,如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是( )
A.体重最大的同学 | B.速度最大的同学 | C.时间最短的同学 | D.做功最快的同学 |
为了迎接体育中考,很多男生加强了引体向上的训练,如果想粗略测量某位同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( )
A.小明的质量 | B.单杠的高度 | C.每次身体上升的高度 | D.做引体向上的时间 |
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600如图所示,该飞机蓄满水后总质量53.5t。为检测飞机性能,先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中:飞机盘悬在火场上方150m处,将所蓄水分次投下,每次投水200kg,用时20s到达地面。在水面滑行测试中:飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s,若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106W.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

求:
(1)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率;______
(2)飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力。_______________

求:
(1)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率;______
(2)飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力。_______________
司机开车上坡时,往往加大油门,减速行驶,这样做的目的是( )
A.增大功率,减小阻力 | B.增大功率,增大牵引力 |
C.减小功率,增大牵引力 | D.减小功率,减小阻力 |
如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是( )


A.W1>W2>W3 | B.W1=W2=W3 | C.W1>W2=W3 | D.W2>W1>W3 |