小宇在阅读《科海奇闻》一书时，看到这样一条奇闻：
20世纪60年代初，美国空军在俄克拉荷马市上空做超音飞行实验，飞机每天在10000m的高空飞行8次。半年以后，当地一个农场饲养的10000只鸡中，有6000只被飞机轰鸣声杀死，幸存的4000只鸡，有的羽毛全部掉光，有的干脆不下蛋了。
这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声研究的好奇心。于是，小组内的各位同学又分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息：
①噪声引起的耳病有耳鸣和耳聋两种。噪声会损害眼睛，使人视力减弱，色觉、视野发生异常，对所见事物判断失误。
②高架路两侧的隔音墙一般用塑料板或薄钢板制作，双层内夹入吸声材料，并弯成一定弧度。使噪声被阻挡和不断反射而消耗能量。
③确定一种声音是否为噪声，还要考虑人的生理和心理状态，如：音乐很优美，但当夜深人静时放音乐，则它是噪声。
④噪声的克星是抗噪声的材料。如，多孔的纤维材料，当噪声进入小孔时，就会引起纤维振动，从而将能量消耗。
⑤在马路两旁植树，树木有着浓密的枝叶，有很强的吸音能力。当噪声通过树木时，枝叶会吸收一部分声波，使声音减弱。
⑥噪声可以发电，利用“声波接受器”将噪声存放之后经“声电交换器”来发电。噪声可使杂草提前生长，以便于除掉。
⑦练歌房的墙面制成楔形图案状，当声波到达楔形物体后，反射的声波就钻进里面，无法反射出来，声波就大大地被吸收了。
⑧城市噪声有四：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、生活噪声。不少临马路的居民，为减少噪声干扰，在临街窗户安装双层玻璃。
⑨喷气发动机是最大的人造噪声源之一。为了减小噪声，喷气发动机排气管为多孔装置。
⑩机场附近的居民安眠药购买量与离机场远近的关系如下图。

请你根据小宇他们提供的信息资料，回答他们提出的问题：
（1）有些不法商贩，为了销售劣质产品，就在店铺内通过高音喇叭播放音乐。他们这是想利用噪声能够损害_________，从而对产品产生错觉，来使顾客上当。
（2）由上述信息资料，我们可以归纳出消音材料的两个作用是：_________和_________。
（3）小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦，晓丽认为不妥。他们由此引出一个新的探究课题，请根据他俩提出的探究课题，写出简要的探究报告。
_____________________
（4）为了减少噪声污染，我们在日常生活中应该这样做（请写出2条）：
①_________________；
②_________________。

当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究。
（1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖锐。请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的________。
（2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的。你认为还有其他的可能吗？_________（只填一种可能）

阅读下面的短文。
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较高指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）入耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_________kHz到_________kHz。
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是_________。（设声波在海水中传播速度为1 500 m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_________。
（3）在月球上________(填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离，是因为_______________________________________________。

小冬在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦________而发声；小冬不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的________；二胡的声音是通过________传播到我们的耳中的．

以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是(　　)

A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同

D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了。小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。

在敲大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后大钟“余音不止”，其原因是（）

A．一定是大钟的回声

B．有余音说明大钟仍在振动

C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故

D．大钟虽然停止振动，但空气仍在振动

“如果声音在空气中的传播的速度变为1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，其中不正确的是（ ）

A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声

B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用

C．铜管乐队在会场内的演奏效果将变差

D．我们听到高空中传来的客机声时，却不能看到该飞机

2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（）

A．半导体网

B．磁性物质网

C．真空网

D．金属物质网

同学们上音乐课时，优美的琴声来自_________，悠扬的歌声传得很远是通过_________传播的。