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初中科学
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“如果声音在空气中的传播的速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,其中不正确的是( )
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到高空中传来的客机声时,却不能看到该飞机
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-10 05:06:58
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同类题1
已知声音在铁、水、空气中传播速度为 5200m/s、1500m/s、340m/s,人耳能分辨前后两次声音的时间间隔大于 0.1 秒.有一段长 18 米的铁管装满水.将你的耳朵贴在装满水的铁管一端,请人在另一端敲击一下,你能听到的敲击声的次数是( )
A.1 次
B.2 次
C.3 次
D.4 次
同类题2
1994年,苏梅尔-列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响,这是因为()
A.彗星的碎片太小,没分量
B.爆炸产生的声音很弱,听不见
C.太空是理想的真空,不传声
D.木星离地球太远,听不到
同类题3
关于声音的传播,下列说法中正确的是
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中传播的速度随温度的降低而增大
D.声音的传播速度只与介质有关,介质不同,传播速度一般不同
同类题4
关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.在真空中也可以传播声音
C.振动的物体一定会发出声音
D.一切发声物体都在振动
同类题5
声音能在气体,液体或固体中传播吗?请各举一例。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音