- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 磁性、磁体、磁极
- + 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
- 磁场
- 磁感线及其特点
- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
电磁铁
手摇发电机
电动机
扬声器电话听筒的作用是（ ）
| A．将声音转化为变化的电流 |
| B．使电流直接转换为声音 |
| C．使碳粒电阻忽大忽小，从而在电路中产生变化的电流 |
| D．使铁片随线圈的磁性变化而振动，发出声音 |
如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将_________（选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导体AB的电流方向为_______（选填“A到B”或“B到A”）。
如图是水位自动报警器示意图：
(1)A、B 都是碳棒，在水位由甲位置升到乙位置的过程中， 碳棒B 受的浮力将______填“变大”、“变小”或“不变”）。
(2)水库中的水是导体，当水位到达_____（填“甲”或“乙”） 位置时，“控制电路”接通，此时“工作电路”中的红灯会发光报警。而当“控制电路”断开时，只有绿灯会发光。
(3) 如图所示三种设备，工作原理有一个与水位自动报警器明显不同，这个设备是_____。
(1)A、B 都是碳棒，在水位由甲位置升到乙位置的过程中， 碳棒B 受的浮力将______填“变大”、“变小”或“不变”）。
(2)水库中的水是导体，当水位到达_____（填“甲”或“乙”） 位置时，“控制电路”接通，此时“工作电路”中的红灯会发光报警。而当“控制电路”断开时，只有绿灯会发光。
(3) 如图所示三种设备，工作原理有一个与水位自动报警器明显不同，这个设备是_____。
小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路。开关S闭合后,灯泡发光。甲从能量转化的角度看是将______________；乙的工作原理是___________ ，相当于是___________（选填“发电机、电动机、电磁继电器”），电话机中的_______（选填“话筒、听筒”）的原理与它相同。
在央视2套“是真的吗”栏目中，一位网友演示了一把如图所示的“铜丝琴”；他将一根张紧的铜丝两端与扬声器接通，铜丝旁边放置一块磁铁，用手指拨动铜丝，就能使扬声器发声，演奏出优美的乐曲。这个声音是（ ）
| A．振动的铜丝直接发出的 |
| B．空气振动而发出的 |
| C．通电铜丝在磁场中受力振动而发出的 |
| D．振动的铜丝切割磁感线产生感应电流使扬声器发出的 |
现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。以下设备也是利用“磁生电”工作的是（ ）。
| A．电磁起重机 |
| B．扬声器 |
| C．电烙铁 |
| D．动圈式话筒 |
电动机
电磁继电器
麦克风
扬声器如图所示，磁带录音机既可以录音，也可用以放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。下列各种说法中不正确的是（ ）
| A．话筒和放音磁头处利用的电磁原理相同，都是电磁感应原理 |
| B．扬声器工作原理与电动机相同，即:通电导体在磁场中受到磁场力作用而运动 |
| C．录音磁头利用的基本原理是电磁感应现象 |
| D．录音过程中是将声信号转化为电信号，再转化为磁信号，而放音过程正好相反 |